文档介绍:幼儿园圣诞节亲子活动策划方案
幼儿园开展圣诞节亲子活动,可以让父母及小宝宝感受 共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好 的沟通和相互了解。以下是整理的幼儿园圣诞节亲子活动策 划方案,欢迎阅读!
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 1
一、 活动名称:
快乐的圣诞节
二、 活动目标
、了解西方的传统节目圣诞节。
、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、 活动准备
、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及圣诞节墙饰。
、大圣诞树一棵,***圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每
人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干, 智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树 形,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五 瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的 各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。
四、活动过程
(一)活动导入
、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节
好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一 个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们 先做一个寻宝的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏 怎么玩。
、示范讲解寻宝玩法:
出示范例,请幼儿观察娃娃脸上有什么 ?都是些什么形 状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你 们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭 下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后, 可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
、家长也同幼儿一样去寻宝, 标志分另U是红色三角形、 粉色五瓣花、绿色半圆形。
、幼儿、家长一起进行寻宝游戏。
( 二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到宝后逐一进入舞场。一个跟一个拉在
小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里
面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡 内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了, 教师扮演)会奖励你一个小奖品。
、智多星和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧圣诞节的来历
、教师:小朋友,我们乂跳舞乂做游戏,来庆祝圣诞
节,那你们知道圣诞树是怎么来的 ?圣诞老人是怎么来的吗?
、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的 童话剧圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天, 有一位可怜的乞丐(家长),他乂冷、乂渴、乂饿。乞丐着破 衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人 (幼儿)
和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。
乞丐(对着富人)说:我乂渴乂饿,你行行好,给我一点 面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就 是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我乂渴乂饿、乂冷乂累, 请你行行好,给我一点面包吃吧 ?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人 ):谢谢你,
善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你
要记住每天给它浇水、 施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞
树,而且树上结满了各种各样的礼物,
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
( 五)圣诞老人送礼物
、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。
美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我
们许完愿,一起吹灭蜡烛。
、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子
们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上
的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水
果沙拉及小食品,分享着节日的快乐 !
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案 2
活动目标:
(1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知
道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作
Christmasstar , Christmascards 等活动来体验圣诞节欢乐 的气氛。
能够和同伴共同分享节日的快乐
环境创设:
★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的 彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠 一样