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文档介绍

文档介绍:生态学
形态学
生物学
生理学
分类学
课程
内容
了解昆虫形态学、生理学、生物学、生态学的基础知识.
能够识别常见类群。
正确认识昆虫与人类社会的关系、昆虫生物多样性保护的重要性。
教 学 目 标
平时成绩:考勤,回答问题,作业,
专题报告。
期中考试
期末考试
考 核 方 式
南开大学等五校合编. 1980. 昆虫学.
郑乐怡、归鸿. 1999. 昆虫分类学.
彩万志等. 2001. 普通昆虫学.
雷朝亮、荣秀兰. 2003. 普通昆虫学.
许再福. 2009. 普通昆虫学.
P. J. Gullan、. Cranston著,彩万志等译. 2009. 昆虫学概论.
参 考 书 目
彩万志. 1998. 中国昆虫节日文化.
陈晓鸣、冯颖. 1999. 中国食用昆虫.
陈树椿. 1999. 中国珍稀昆虫图鉴.
周尧主编. 1999. 中国蝴蝶原***鉴.
胡萃. 2000. 法医昆虫学.
参 考 书 目
“昆虫”释义
《汉书·成帝记》:君道得则草木昆虫咸得其所。
颜师古注:昆,众也;昆虫,言众虫也。
刘安、董仲舒的“五虫说”、《大戴礼·易本命》等:
“虫”为所有动物的总称。
方旭《虫荟》(1890):
将动物分为5类:羽虫,毛虫,昆虫,鳞虫和介虫。
“小虫之动者”曰“昆虫”。
这些动物是昆虫吗?
蜘蛛
蜘蛛
蝎子

这些动物是昆虫吗?
蚰蜒
鼠妇
第一节 昆虫纲的基本特征

一、昆虫纲的分类地位
二、昆虫纲的基本特征
三、昆虫纲与近缘纲的区别
绪 论
昆虫纲在动物界中的地位
生物分类等级:
界(动物界)
门(节肢动物门)
纲(昆虫纲)