文档介绍：美术教案－卡通画
课题：卡通画
日期：
课时：二课时
教学目标 ：1）了解掌握“画图”软件的使用方法
2）熟练利用画一幅卡通画
3）画面要有自己的想法，培养学生发明力
教材分析：本课的关键是让学生了解并掌握“画图”软件的使用方法，并能熟练利用画一幅卡通画。难点是画面配色及前后层次的处理。怎样画出有发明力的画面来。第一课时着重了解了解，第二课时学生自己操作。
教学准备：课件、电脑、多媒体
教学过程 ：
一、导入
今天我们来学****怎样在电脑中绘画，让屏幕变成画纸，让鼠标变成我们的画笔，你们有信心学好在电脑中绘画吗？
——有。
二、新授
1、讲解画面软件的使用方法。
开机后移动鼠标，单击在屏幕右下脚的“开始”用光标依次选中“程序”－“附件”－单击“画图”即可打开“画图”软件。
2、详细讲解“画图”软件的工具箱中工具的使用方法。最常见的有铅笔、橡皮、刷子、油漆桶、喷枪、放大镜等
铅笔 线条较细，关键用来画轮廓线，它的使用绘画靠鼠标移动来完成的。要想让它象手中的笔一样自如必需熟练使用移动鼠标。能够造多种色彩，点击前景色，到调色板中选择。
橡皮 能够擦去你不想要的图形。
刷子 能够给画面上色，小范围的能够选择刷子的线条、宽窄。
油漆桶 能够用封闭的范围内，点击一下，使它出现你想要的色彩。前提是绝对封闭，不然颜色会溢到画面各处通漏之处。
喷枪 能够得到点状雾状的画面效果，粒子的大小也能够选择。
放大镜 能够将局部放大，方便我们深入仔细的刻画。
工具箱中还有画矩形、圆形、椭远形、圆角矩形的工具和不规则形，矩形的剪裁功效等等。在xx中我们还能够用撤消的命令将上几步的操作撤消，但次数有限，因此我们要立即修改。
3、老师示范一个简单的画面。
每做一步让学生说出利用的什么工具怎样做的？最终我们能够存盘将自己的绘画保留在电脑中。
4、课件欣赏优异学生作品。
让学生分析一下它们是怎样绘制出来的，利用了哪些工具。
三、总结。
同学们你们学****计算机里的“画图”软件，熟练利用工具箱里的多种工具，就能够像这些同学一样画出出色的图画。
四、作业