文档介绍：学校教职工心理健康知识培训方案
一、培训主旨
当前,面临社会生活节奏加快、工作压力加大的现实，教师队伍的心理问题日渐凸显，给学校的教育教学、行政管理、服务保障都带来一系列问题与困难。开展心理健康知识的系统培训,旨在帮助学校教职工掌握心理学的基础理论，了解相关心理辅导理论及实用技术，维护好自身的心理健康，增强承受挫折的能力，提高生活的幸福指数,进而提高工作的质量和效率。
二、培训目标
1、通过半年的系统培训,学衡。
２、能运用心理学理论，对自身的情绪、心态、心情进行有效调控与科学管理。
３、怎样面对现实挫折,保持愉快心境，提高生活幸福指数.
４、在工作压力普遍增大的现实面前,如何进行压力的自我疏解。
5、理学理论为指导，优化师生、家长的沟通艺术。
三、培训举办单位及工会主席职责
本次培训主办单位为闵行区教育工会，协办单位为闵行区总工会心理咨询协会。
主办单位职责:培训的主题选择，报名,汇总,反馈调查。
协办单位职责：课程准备，选派教师，反馈表设计。
学校工会主席职责:负责征求老师关于是否报名参加、题目选择及上课时间的意见,向学校校长书记汇报沟通,，与黄志发老师搞好对接。授课现场的准备及组织。
四、培训时间
2０13年3月至７月
五、参加人员
各学校所有教职工，后勤人员可以自愿参加。
六、培训组织管理
　　成立培训管理组，初拟成员如下：
组长：曹新高(教育工会主席).职责:全面负责,协调培训各类活动.
副组长:严华。职责:报名的组织与汇总。
副组长　黄志法。（闵行区心理咨询协会理事长）职责：全面负责培训讲课，安排讲师，组织备课,与学校的对接等。
学校教师心理健康知识培训以讲座为主，由教育工会下发讲座
通知和讲座备选题目，由各个学校自主选择,自主确定时间，由教育工会