文档介绍：最美家长推荐理由
美德少年关键推荐意见
付瑞雪同学她在家里是个好孩子，孝敬长辈。做些力所能及的家务，是母亲眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。
在学校是个好学生，常常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到老师和同学的称赞。她喜爱朗诵，曾在县、乡主办的朗诵比赛中拿过奖。她上课认真听讲，按时完成作业，学习成绩一直名列前茅。是同学的好楷模，老师的好助手。
在社会上是个好公民，她真诚善良，为生重病的冉光进老师、刘富国老师主动捐款;主动参与公益事业，向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用具等。被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童、寄住儿童，在学习和生活上常常给热心帮助。是我校学生学习的楷模。
上小学后，她越来越懂事了。她把父亲母亲对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节省、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的称赞。因为父亲外出务工，家里全部的农活全部母亲负担。除了农活，母亲还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照料琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要教导琳慧的功课，很是辛劳。懂事的琳慧天天一放学回家就认真地做作业，不让母亲操心。做完作业就开始帮母亲做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，母亲做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉母亲在沙发上她热爱学习，喜爱阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好楷模，老师的好助手。
坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮母亲捶背揉肩，接着说小说，讲笑话，唱歌给母亲听，让母亲的劳累因为有了她的关心而减轻了很多。一次，母亲生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立刻煮了碗面，送到母亲床前，看母亲吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给母亲抓药。然后为母亲端上开水，看母亲把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着母亲，直到母亲感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不但是对母亲这么，在家这么，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这么，对邻里邻居全部这么。 琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了她们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧全部要为她们备好碗筷，亲自请她们吃饭，然后亲自为她们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和母亲轮番前往送饭送水送药。也会像陪母亲那样陪爷爷奶奶讲小说，唱唱歌,逗爷爷奶奶快乐。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期全部徒步去探望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶通常，因此每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸母亲过生日时，琳慧全部要亲自制作一份小礼品，给她们一个惊喜。一张精巧的贺卡，一个创意的模型，让她们沉醉在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其它的老爷爷们一起品茗，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。很多儿童们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却和众不一样，其它儿童往往会在那儿一起捉迷藏，大声喧华，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理部分被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，她又开始为这些老大家送茶添水。得空后就平静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。 不但如此，在生活中，她还是个勤俭节省的好孩子。她从不吵着闹着要母亲给她买新衣服。衣服旧了她照样高快乐兴地穿着上学。母亲的好友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也全部不嫌弃。每当取得好成绩，父亲母亲说要奖励她，她从不像其余孩子开口要钱或要什么珍贵礼品，而只让父亲母亲买一本她
喜爱的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩往返报母亲为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪慧懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切全部不主要，主要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人全部要学习和推崇的。
篇四：美德少年事迹材料
xx，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，是xx六中八年级十五班的班长兼团支书，天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生楷模。一举一动浩然正气，尽显大家风范。她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全方面发展，是xx班的杰出代表，是六中的卓越少年。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴