文档介绍：马 蹄 莲
教学目标
１、了解和认识比较常用的鲜花。
２、学会用绉纸制作马蹄莲和郁金香。
３、回顾已学过的绉纸花康乃馨。
4、通过合作学****的形式完成一件插花艺术作品。
教学重难点
重点:学会用绉纸这一材制制作出各种花的形象,充分培养学生的动手能力和造型能力.
难点:以小组的形式完成一件比较有创意的插花作品。
课前准备
各色的绉纸、剪刀、胶水、铁丝、花瓶、包装纸等。
教学过程
1、导入：
今天这节课，我首先要考考大家对鲜花的认识，请大家看大屏幕,(出示幻灯片），谁认识这朵花？(逐个出示幻灯片,让学生说鲜花的名称）.看了这么多的花,不知道大家有没有发现这些花的一个共同点,(这些花在花店里比较的常见），那么这些鲜花与我们的生活又有着怎样的联系呢？
(家居装饰、开业、送礼、探病)
小结：看来，鲜花与我们的日常生活的联系还真的挺密切的。
２、引题:
那么今天我就和大家一起用绉纸来做一做花，我们首先要来学做的是马蹄莲（出示幻灯片）请大家看大屏幕，谁能来说说马蹄莲的特点？
学生回答完后出示马蹄莲的简介,我们在制作马蹄莲时，就要抓住马蹄莲的特点。
3、制作：
请大家仔细观察课本第3课,各组讨论一下，要完成一朵马蹄莲要准备几样材料，具体步骤是什么?
根据学生说的步骤，教师示范做一朵马蹄莲(同时对学生的回答进行补充说明)。
4、学生练****br/>５、制作：
请大家再来看大屏幕（出示郁金香），这朵是什么花？它有什么特点(出示郁金香的简介)，我根据郁金香的特点，也用绉纸制作了一朵郁金香,大家一起来看一下，谁愿意说说它的制作方法吗?
教师演示并介绍制作方法（与马蹄莲的方法基本相同）。
６、学生练****br/>7、回顾旧知：
学做了马蹄莲和郁金香之后,我们再一起来回忆一下以前学过的康乃馨的制作方法(出示完成的康乃馨）。
8、学生练****br/>教师巡视指导
９、插花教学：
经过大家的努力，我们学会了3种花的制作方法，可是把这些花随意的插再花瓶里，你们认为这样好看吗？那么这样呢?（出示范