文档介绍：感受幼儿老师的职业幸福
记得盖笑松老师在她的专题说过这么一句话“老师幸福工作，孩子愉快成长”。试问一下，亲爱的老师，你感到幸福吗？是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道，使你离幸福越来越远？常听老师们埋怨：“我们有做不完的教具，打扫不尽的卫生，写不完的教案、随笔。”是呀，在外人看来愉快的孩子王其实并不那么轻松，我们很辛劳。这辛劳让很多的幸福和我们擦肩而过，很多的幸福被我们忽略，从而没有为自己发明走向幸福的机会和空间。工作中的一件件小事让我找回了幸福的味道,感觉幸福不再遥远。那便是孩子的一个电话：“老师，我想你！”心情不好时孩子的一声问候：“老师，你怎么了？我再也不调皮了！”工作时的一句慰藉：“老师辛劳了。”身体不舒适时孩子的一丝关切：“老师，我明天早点来，不迟到了，这么你就不难受了。”这些零零碎散的只言片语。汇成一幅幅温馨感人的画面，在脑海中不停闪过。她们的语言行为没有我们***复杂，没有我们虚伪、圆滑，有的只是真和纯、善而美。可能，就是这让我忘记了工作的辛劳，忘记了工作的繁琐，让我收起挂在脸上的“职业微笑”，用真实的自己面对她们、接触她们、感受她们，我发觉一切全部变了……幸福其实很简单。
首先，能有一份自己喜爱的职业是我们的幸福；其次，能天天和孩子们在一起生活，我们很幸福；再者，当孩子一届届毕业时，她们的成长就是我们的幸福。简单就是福，幸福就在你身边，专心体会，不要让幸福在不经意间溜走了！清晨走进校园，听到孩子稚嫩的问候声，就足以带给你一天的好心情，去发觉孩子的进步，去欣赏孩子的调皮、跟着孩子一起去跳跃、去奔跑，你会发觉你的心永远年轻！
法国小说家雨果曾说过：“生活中最大的幸福是坚信有些人爱我们”老师不但拥有生活中最大的幸福，而且还拥有其余职业不曾有的幸福，那就是学生的爱。正是因为老师对工作的执着和热爱，对学生宽广无私的爱，也赢得了学生对老师的爱。我以为世上没有天上掉下的馅饼，要取得“幸福”首先要付出“辛劳”。正如海南和尚所悟——“由舍才有得。”正因为我们对孩子付出了真爱，才得到了童心的回报，使我们感受到了职业的“幸福”。法国作家纪德说过：“取得幸福的秘诀，并不在为了追求愉快而全力以赴，而是在全力以赴中寻出愉快。”我们既然选择了教育事业，那么就要全力以赴，热爱我们的工作，有饱满的热情，强烈的责任感，想方设法干好自己的事情，让自己的工作取得最好效果。
有一句古话是这么说的：“家有二斗粮，不做孩子王”是啊！幼儿老师这职业确实很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿老师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活如同一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发觉，去挖掘---在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天全部是新的。靠近春天，冰雪就会荣华；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子全部是在春