文档介绍：宝宝何时入园适宜？

　　从宝宝的能力发展来看2~4岁是入园的参考年纪。不论是在2岁以前还是在4岁以后送幼稚园，对宝宝的生、心剪发展全部有一定的正面和负面效应。
　　宝宝何时入园适宜？
　　2岁以下
　　正面效应：适应速度比较快。
　　因为2岁左右的宝宝主动探索的需求很大，幼稚园提供的非家庭之外的探索环境，通常能科学合理地满足宝宝的探索心。
　　负面效应：轻易造成宝宝和母亲的情感疏离。
　　因为2岁左右是母子分离焦虑期。假如亲子关系奠定得不是很好，宝宝会出现非安全依恋行为，影响以后情商的发展。
　　4岁以上
　　正面效应：有渴求同伴的行为出现，且主动性增加。
　　负面效应：很多事情不受成人意识的控制，极难接收新事物。
　　因为3岁以前是无意识接收心理，是全心理的接收，3岁以后主动性增加，形成了自我封闭的小世界。而且入园晚的宝宝自理能力很弱。
　　朱老师的温馨提醒
　　不论是因为以为无力负担教育责任，还是因为工作太忙，分身乏术，在宝宝2岁以前就送入了幼稚园，最好全部能采取以下方法来填补由此带来的分离焦虑：
　　1．假如因为工作繁忙必需送入幼稚园的话，要在宝宝入睡前两个小时做充足的亲子沟通，透过亲子阅读，做做亲子游戏，增近亲子关系，让宝宝得到来自家庭尤其是母亲的关心，让宝宝的情感得到平稳过渡。
　　2．假如以为没有能力实施对宝宝的能力发展照料，能够选择机构教育，譬如早教机构，帮助母亲学会带宝宝的方法，而不要单纯经过送入幼稚园的方法来处理对宝宝能力开发的工作。
　　小宝宝适应快是正面效应，但因为很早和母亲有分离，会造成不安全依恋情绪的上升，影响良好情商的发展，因此不赞成2岁以下的宝宝进幼稚园。
　　宝宝入园恐惧探究
　　通常幼稚园给宝宝的感受无非有两种：恐惧和欢喜。母亲们会不解：一样年纪的宝宝为何进入幼稚园后会有截然不一样的表现呢？事出有因，造成宝宝恐惧幼稚园的原因有：
　　1．家庭给宝宝的温馨过了头
　　因为溺爱，因此宝宝对自己的行为能力约束得尤其弱。一旦被纪律约束，会很痛苦，因为和家里环境会有不一样。
　　2．生活环境比较杂乱
　　生活环境的整齐度可能不够，宝宝在随意环境下已经习惯了。到了幼稚园物有定位的环境，固定位置吃饭、盥洗等，会很慌乱。
　　3．常常向外跑
　　因为爸妈工作的原因或生活优越，我国国外四处跑，3岁以下的宝宝向外走唯一体验到的是奔波的生活方法。爸妈给她的呵护会更多，形成的生活秩序和常规极其不规律，全部会影响生物周期和良好的生活规律的形成。
　　4．生活环境单一
　　宝宝平时生活中常常接触的可能只是爷爷奶奶，即使是外出玩耍，也会拉着宝宝的手，全部活动全部是围着大人转。
　　7大入园准备
　　进入幼稚园对宝宝说是一个必经的生活过程。帮助宝宝营造物有定位的环境，建立规律的生活周期，会降低