七年级《感受自然》教案.docx

文档介绍：七年级《感受自然》教案
走进大自然，带领学生走上积谷山，“认养”树木、草地。以下为您带来七年级《感受自然》教案，欢迎浏览！
教学目标
①热爱自然，体验自然，陶冶情操。
②学会观摩。 能抓住景物的主要特征， 通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。
③通过“认养”树木、草地，培养学生与大自然进行对话，培养学生关注自然、关注环境的责任感。
④学会在观察与欣赏过程中与他人交流。
教学重点
①观察自然、体验自然。
②联想、想像。
③表达感受、心理、体会。
课程安排
一课时
课前准备
①学生提建议，制定计划。
②学生可自由结合，分组观察、体验。
③走进大自然。带领学生走上积谷山，“认养”树木、
草地。
④与大自然对话的同时，侧重于对自然美景的沉浸与遐
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想。
活动过程
①播放《神奇的大自然》录像片段，激发学生欣赏大自
然的诗情画意。
②分小组交流：
a．你喜欢哪一个季节的画面？
b．你是否喜欢这个季节，为什么？谈出自己的独特感
受。
③小组选出发言代表全班交流。
④春、夏、秋、冬四个小组，代表发言。
a．表明自己的立场，谈出自己的感受，说出缘由。
b．可与意见分歧者争论，鼓励表达自己的独特感受。
⑤教师小结：无论你喜欢哪个季节，都无可厚非，因为
这是你自己的独特感受，他人不能代替。
⑥结合积谷山一游，小组交流：
a．你“认养”了哪棵树、 哪片草地， 为什么要认养它？
你将会怎么做？
b．你“心中的美景”是怎样的？
⑦全班交流。
⑧学生点评，教师总结。
活动小结