文档介绍：Unit 3 My school calendar（第二 ）
教学内容： A Let ’s talk、Write and talk P24
学 目 :
1、能 及回答 日所在月份。
Let ’ s talk的大意，能用正确的 音 朗 。
境中运用 When is the singing contest?----- It ’ s usually in
交流相关月份及 日。
教学重 点：
句型： When is ......?的掌握及回答。
教学 程：
一、明确目 ，独立自学
1. 温故
1) 、Review the words ：January ⋯.May. June.
2)、 T: When is winter vacation? /Father ’ s day ......
S s: It ’ s in..... Go over the sentences..
二、合作探究，快 研学
1) T： 解重 点 及短 “ afew fun things ”After, an Easter party, have a school trip, cool 并板
2) Read the Let ’ s talk aftertapeth five times.
3)T: How many festivals have you heard?（听短文回答 ）
S：Three. They are sports meet, Easter party and school trip.( 学生可看到 自己 找答案 )
T：When is Easter party/school trip? Ss: It ’ s in ....
4)翻 并 重点句子
5) Write and talk:
T: When is school trip?/ Chinese test/ singing contest....?S: It ’ s in....
三、 疑解 ，互 点
1--6 月份的 及 日教 中文学生 英文
2）Role play: 两人小 ， 流模 仿以上老 的 句及同学 的答 。
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四、巩固练习，展示精彩
（一）、选出图片所对应的节日。
A .Tree Planting Day B. Children ’ s Day
C. singing contest D. Happy new year
（二）、 写出各月份的简写形式及中文意思。
1. January ___________ 2. March ____________3. May______________
4. February_____________5. April _____________ 6. June_______________
（三）、英汉连线 ,并读一读。
in March