文档介绍：一年级小学体育教学计划范文一年级体育教学计划
新学期开始了，小学一年级体育老师怎样制订工作计划呢?下面是xx搜集整理的一年级体育教学计划。
一年级体育教学计划篇一
一、学情分析：
一年级学生年纪小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持。但她们活泼好动，很愿意参与体育活动和上体育课，本学期应依据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充足调动学生的自主性，主动学****使学生在德、智、体、美、劳储方面全部能得到发展和提升。
二、教材分析：
本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其它内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。教材的关键是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基础动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，不过对于一年级来说是比较难做的，可采取直观教学，利用相互帮助和课外活动的方法来突破这一难点教材。
三、教学目标：
1、深入了解上体育课和锻炼身体的好处，知道部分保护身体健康的简单常识和方法。
2、深入学会部分基础运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基础活动能力。
3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，和同学团结合作
四、教学重难点
1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。
2、队列和队形动作。
3、多种跑、跳动作。
五、教学方法：
1、调动全体学生要主动参与体育锻炼活动，按时上课。
2、遵守体育课常规，认真听讲，主动学****br/> 3、认真备课，做到深入了解教材和教材相关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学****br/> 4、教学方法含有多样性、灵活性，关键以学生练****为主，老师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。
5、立即进行考评，从学生自评、小组互评、老师总评相结合的方法来评价学生的学****情况。 一年级体育教学计划篇二
一、学生分析
一年级的学生刚入学，年纪较小，接触的东西少，对她们来说什么全部是新鲜的，她们全部喜爱接收新知识，不过她们的注意力也很轻易分散，缺乏耐心，对于部分难度较大的知识接收比较慢，尤其是对一些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的****惯。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单，内容关键有：体育基础知识、基础体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练****走跑练****30米跑 和300-500跑走交替)、基础步法练****内容简单却是最基础的，要让学生从一开始就养成良好的动作****惯，对于难度较大的项目，老师在注意安全的前提下应该合适降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培养，养成终生体育的好****惯。
三、教学目标及重难点
教学目标
1、掌握基础的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中利用学****新知识，并不停巩固和提升。
2、从基础锻炼做起，深入增强体质，尤其注意培养耐力素质和力量素质。
3、经过体育锻