文档介绍：你是我最好的朋友_幼儿园大班语言教案
你是我最好的好友_幼儿园大班语言教案
上海南汇区下沙幼儿园  宋磊
活动目标：
1、尝试和不一样的好友相处，体验关爱好友的愉悦之情。
2、愿意用自己的语言表示对颜色的感受和想象。
活动准备：
小白鼠和大象的图片，小说课件，背景音乐《最好的好友》，各色颜料，水杯，毛笔
活动步骤：
学会观察好友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏
活动过程：
一、认识小说人物
１、（出示老鼠、大象图片）儿童们她们是谁呢？
２、她们的名字叫娜娜和末末，你看看它们有些什么尤其之处？（引导幼儿自己观察它们的特征）
３、请你猜一猜她们是什么关系呢？
二、看课件，听小说
１、到底它们是什么关系呢，我们来听听它们是怎么说的？
２、（小说听到“我会以为自己是世界上最幸福的小白鼠）
１）小白鼠想和谁做好好友？为何呢？
２）大象为何不愿意和小白鼠做好友呢？
３）为何大象末末愿意和娜娜做好友呢？
３、（听小说最终半段）
１）红色象征了什么？
２）末末为何喜爱黄色？
３）蓝色给人什么样的感觉？
４）什么颜色能够变成绿色？
５）白色像什么呢？
６）让我们闭上眼睛感受一下黑色，假如你什么全部看不见，你会有什么感觉？
７）末末最喜爱什么颜色，为何？
８）你喜爱娜娜还是末末？
师小结：两个好好友全部喜爱，好好友之间能相互关心帮助，一样也能让自己变的愉快幸福。
三、幼儿开展自由辩论大赛
你最喜爱什么颜色，为何？（用自己的语言表示对颜色的感受和想象）
四、变色游戏
儿童喜爱那么多不一样的颜色，那我们一起试试看用我们的本事来变出不一样的颜色，看看谁变得颜色最多，最好看。
附小说：你是我的好好友
娜娜是一只很尤其的小白鼠，因为她不愿意和老鼠做好友，一心想找一只大象做好友。
母亲以为娜娜太任性了，“你怎么和大家不一样？为何想和大象做好友呢？”
娜娜告诉母亲：“大象很漂亮，很可爱呀，而且她们很善良，不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”
阿宝是一群小白鼠的头儿，她们总喜爱搞恶作剧恐吓大象，有这么的同类，娜娜感到很惭愧，她下定决心要找到一只大象做好友。
母亲对娜娜说：“你想找大象做好友当然是好事，不过，你也看见了——大象怕老鼠。”
娜娜心里嘀咕：“全部怪阿宝那帮家伙总是干坏事，大象可能以为全部的老鼠全部跟她们一样坏。”
娜娜试着去靠近大象，和她们交好友，可是，每当她一靠近，大象们就吓得往后躲。
这天，娜娜又碰到了一只大象，她盯着这只大象看了好半天，可大象站在那里一动不动，仿佛一点儿全部不害怕她。
“太好了！”娜娜快乐极了，“最终找到不怕我的大象了！”
“我为何要怕你呢？”大象问。
“因为其余大象全部怕老鼠呀。”
“哦，你是老鼠吗？”
“对，我是一只小老鼠。你没看出来吗？”娜娜以为很奇怪。
大象扶了扶墨镜，说：“哦，不是没看出来，而是我看不见。”
“是因为我太小了吗？”娜娜问。
“不是，不论大的，小的，我全部看不见，看不见颜色，也看不见形状