文档介绍：多媒体教学设计方案
设计者：邓永刚
执教者：邓永刚
时间：2005年5月9 H
一、教材内容篮球熟悉球性、运球技术。
选自体育与健康学科篮球章（单元）第一节（课），具体内容如下：
1、熟悉球性，初步掌握篮球的直线运球和曲线运球技能，体验篮球运动的乐趣，激发学习欲望, 培养自主锻炼和终身锻炼的意识。
2、通过小组的协作学习，促进参与和合作，培养学生善于观察和思维，促进同学间的相互了解与沟通。
3、在自主学习的环境中，激发学生对知识、技术的不断追求，促进机能的提高，体能的发展，增进身心的协调发展。
二、学生特征分析
1、说明学生所在地区、学校、年级。
常州市花园中学八年（1、2）班女
水平四
2、分析学生基础水平
三、教学内容与学的分析与确定
1、知识点的划分与学的确定
课题名称
知识点
学
熟悉球性
1、熟悉球性体验快乐
识记
理解
运用
观看课件运球技术
2、学
理解
运用
学生小组练习
3、学生自主练
理解
运用
2、学的具体描述
知识点
学
描述语句
行为动词
1熟悉球性体验快乐
理解
学生对各种熟悉球性的动作有所了解
了解
运用
能熟练掌握其中几种熟悉球性的方法
熟练掌握
2学习运球技术
理解
知道运球的技术动作
看
运用
能合理利用动作，进行运球的练习
运用
3学生自主练习运球技术
运用
学生能用所掌握的技术动作进行练习
运用
3、分析教学的重点与难点：激发参与、促进协作、熟悉球性、提高篮球运球技能。通过自主
学习和小组协作学习，培养自主锻炼和终身锻炼的意识。
四、教学媒体的选择与运用
知识点
学
媒体类型
媒体内容要点
使用时间（分）
资料来源
媒体在教学中
媒体使用方式
1
2
理解
幻灯
运球的目的，关键