文档介绍：忆师恩老师节征文：难忘恩师(2)

　　忆师恩老师节征文:难忘恩师
　　师恩如山,恩师如水,山水绘就了色彩斑斓的五彩世界。是我们的老师塑造了这灵和肉的世界,是老师缔造了这世界的文明和进步。我虽是广袤宇宙中的一粒分子,毫不起眼,但我在这三尺讲台默默地耕耘着。冥冥之中,这是一个力量的感召,一个精神的感染,一个责任的传承!一日为师,终生为父,师恩难忘啊!陈老师,您严谨的教学态度,一丝不苟的工作作风,宽厚博爱的人格魅力,使我受益终生。
　　斗转星移,光阴荏苒,对您的记忆却永远定格在我的脑海里,那时您刚接我们班的语文课教学兼当班主任,在我们“n、l”不清;“的、地、得”不分;标点符号滥用;错别字连篇的时候,您虽忧心忡忡,但您历来不责备我们,总是利用晚自****或课余时间给我们补课,讲解语文基础知识,激励我们多看、多学、多用,这些枯燥泛味的东西学起来真折腾人,但在您的激励和赏识下,我们也乐在其中,进步很大。还记得您生动活泼的上课风格,栩栩如生的课文讲解,幽默风趣的语言经常引领我们进入一个美妙绝伦的境界。有一次您要求我们写对偶句,有一个男生写了一组不修边幅的句子:“高山滚石,扑通扑通朝下;水中打屁,咕噜咕噜向上。”竟还自告奋勇地上讲台念给大家听,刹那间,同学们哄堂大笑,笑得前呼后仰,好不轻易前后停下来,忽然明白似地静静地看着您,等候着您的发落,哪知道您微笑着对我们说:“写得好,极善于观察,这一组对偶句从形式上来讲属于正对,也就是讲上下句意思上相同、相近、相补、相衬……”您说得那样的认真、透彻,我们完全沉醉在您的讲解中,忘记了刚才的打趣。
　　在学****课文《青纱帐甘蔗林》后,您让我们明白了昔日在青纱帐里艰苦战斗的战士,成了今天在甘蔗林中辛勤工作的建设者,她们也向昔日保卫青纱帐那样“有能力驾奴任何险恶的风云”,把今天的建设和昨天的斗争联络起来,焕发人民的革命精神,激励我们去珍爱、去努力、去奋斗;还有《大堰河我的保姆》这篇文章,从一个母亲的身上折射出伟大母亲的慈祥及那些和土地连在一起的辛勤的劳动者的伟大品质,激励我们对母亲和中国劳感人民的热爱。还有很多很多,这些课文,即使篇幅长,但几十年过去了,我们还记忆犹新。
　　作为班主任老师,您总是把学生的思想教育摆在第一位,面对我们这些不暗世事的懵懂的孩子,即使有时候弄得您哭笑不得,不过您总是晓之以理,动之以情地说服教育我们。记得您利用得最多的话是:“玉不琢,不成器;子不学,非所宜,幼不学,老何为”;说得最多的话是“家有家规,校有校规,无规矩不成方圆”。说实在话,那时我们并不领情,很反感您的“婆婆母亲”,以至于放学的时候害怕您进教室,而且一度把您的话看成耳边风。我们多个小喇叭常常是大事不干,小事不停:做课间操时开溜、上体育课时装病、去食堂的蒸笼里偷学生的红薯、戏谑新分配来的团支部书记等等。更为严重的是有一次晚自****时,我们多个忍不住逃课溜去周围的村子看电影,十一点多钟散场了,我们兴高采烈地边走边议论着《白蛇传》,忽然有些人叫我们,伸手不见五指的黑,我们也没看清楚是谁,定定神,多个母亲已串到面前,愤怒地伸手就打过来,您慌忙用身子护住我们,并说是您批了假的,还不停地表彰我们这段时间进步了,使我们免去了一场灾难。
　　不过第二天,您把我们叫到办公室,说了事情的全部经过:您发觉我们不在教室以后,经调查知道我们去了那