文档介绍:患者发生标本采集错误的应急预案演练方案记录表
预案名称
患者标本采集错误的应急预案
演练时间
2015年12月18日16:00
演练地点
爱婴区
组织科室
爱婴区
负责人
参加人员
爱婴区全体医护人员
评审人员
演练目的
1、通过演练,以增强对患者标本采集错误的预防意识, 严格执行查对制度;
2、情景再现,掌握患者发生标本采集错误时的应急预案,增强三查七对意识,提高大家的核查及相互协调配合能力,保证在患者发生标本采集错误时能够及时、快速、有效的配合医生及检验科进行紧急处理。
分工
职责
1、指挥组――——总指挥:覃主任 成员:
职责:发布演练令、组织协调、演练方案的实施
2、通迅联络组――负责人: 成员:
职责:电话通知相关科室和人员。
3、操作实施组――负责人: 成员:
职责:负责标本采集操作实施。
4、现场警戒组――负责人: 成员:
职责:维持现场秩序,作好配合协调工作。
演练场景
2015年12月18日16:00总指挥覃主任在护士站下达演****开始指令后,在指定演****房间623床演****开始。
高级责任护士刘发现初级责任护理毕采集的病人血标本发生错误时,血标本已送至检验科,王华娣立即电话通知检验科,勿进行血标本化验,并由毕玉婷护士至检验科将错误血标本收回,毁弃。血标本毁弃后,与患者解释重新留取标本的原因,取得患者及患者家属的同意,毕护士重新遵医嘱,并严格执行三查七对制度,经刘护士两人核对后抽取血标本,在医嘱单上签全名,由毕玉婷护士将血标本送至检验科,与检验科工作人员核对无误后,交予检验科进行化验,并在标本送检本上登记患者床号、姓名、年龄、住院号、及标本到达时间,送检护士签全名。主动上报罗护士长、值班医生李,及时上报不良事件表至护理部,组织讨论,及时总结经验教训,一切工作正常有顺的进行后,演练结束。
演练评估
预案
评估
适用性: 全部能执行 □过程不顺利 □不适宜
可操作性 :能 □基本能 □不能
演练
评估
参加人员