文档介绍：五年级体育教案人教版五年级体育教案 跑
学练
目标
1、经过教学，了解快速反应能力是提升起跑速度的关键并掌握多个方法快速跑
2、乐于参与体育活动，学习情绪饱满，在集体活动中勇于表现自我
3学会和她人合作共同完成任务，勇于创新并在探索学练中取得运动乐趣和成功愉悦
教学内容
快速跑、合作游戏
教学程序
教学内容
学法指导
主体活动
目标检测
收心热身
常规
快速反应练习
1、 指令集合地点，检验服装，接收体委汇报
2、 向学生问好
3、 宣告目标和任务
1、 按指定地点集合整队，体委发令，汇报人数
2、 齐声向老师问好
3、 注意听讲记住目标
4、 精神饱满，反应快速
队形四列横队
严明组织纪律性
激发爱好
游戏 钻山洞
泼水节 自创练习
1、 讲解游戏方法和规则
2、 老师引导学生进入情景
3、 组织实施练习
4、 安全教育
1、 认真听，明确游戏规则，选择内容
2、 学生自由组合，进行游戏练习也可自行设计游戏
安全教育相互激励学会合作
目标实施步骤
快速跑
1、 蹲距式起跑
2、 单人博物追击
3、 双人合作跑
4、 多人合作跑
提醒何种起跑最快？绳落点和起跑姿势，跑速有何关系？创想生活中的快速跑
1、 诱导辅助练习
2、 老师启发学生并示范讲解动作要领
3、 老师讲解标准和要求
4、 巡回指导，语言提醒
5、 组织讨论出特殊形式的快速跑方法，主动评价
6、 老师选择几个方法，组织学生进行比赛
7、 老师总结评价
1、 学生自选起跑姿势进行练习
2、 学生认真观察模拟，主动思索讨论问题
3、 学生设计活动方案，自由分组分散练习
4、 分组协作，主动讨论特殊方法快速的方法及关键点、
5、 学生主动参加，乐于接收老师指导
个性培养模拟能力合作意识探索精神创新能力
6、 各组汇报演出，学生勇于展现自我