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2021年班主任工作的心得体会班主任工作心得体会范文.docx

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2021年班主任工作的心得体会班主任工作心得体会范文.docx

上传人:非学无以广才 2021/2/25 文件大小:17 KB

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文档介绍:班主任工作的心得体会班主任工作心得体会范文

  多年来,我一直把班主任工作看作是一门充满智慧的艺术,我用一个高度的责任心在这块园地里辛勤耕耘,我渴望着我的学生在我的教育下能健康、愉快地成长,学会做人,学会学****渴望着她们未来能成为社会的有用之才,为此,我不停探索着这门艺术的方法,下面我谈谈自己在班级工作中的几点体会:
  一、为人师表,成为学生心中标兵。
  班主任怎样才能使自己成为学生心中的标兵呢?古人云“学高为师,身正为范”,这也就是说老师假如要“传道、授业、解惑”就必需要有丰富的知识和高尚的品德,所以作为班主任首先要不停用新的知识充实自己,要深钻教材,精心备课,要充足利用课堂教学这个大舞台充足展现自己的才华。试想当学生在班主任的课堂上听得如醉如痴,充足领会班主任的课堂教学艺术时,她们莫非不会在心中深深地喜爱和佩服自己的班主任吗?其次,班主任在平时的一言一行中也要严格要求自己,为人处事给学生以示范,做学生的楷模。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有老师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”马卡连柯也说:“老师的个人楷模,乃是使青年心灵开花结果的阳光。”当班主任弯腰捡起丢落在地上的纸屑时;当班主任轻轻地把丢落在课桌上的饭粒扫起送进食堂时;当班主任细心地把教室玻璃装好时;当班主任时刻注意礼貌用语、尊重她人时;当班主任言出必行、恪守诚信时……这一切全部会对学生起潜移默化的作用,而这种作用远远大于那种课堂上的苍白说教。所谓“身教重于言教”,所以班主任应该要提升思想道德水平,加强本身修养。
  二、强化班级管理,形成良好班风。
  班风的好坏直接影响着学风,所以班主任在新接收一个班时就应该致力于良好班风的形成。我的做法详细有以下几点:
  1、开学之初,树立楷模。常常采取多种方法号召学生向楷模学****抵制歪风邪气的形成,对违纪违规次数较多的同学采取谈心、批评等多个方法进行教育。
  2、制订班规,对学生进行量化管理,通常来说是从学****纪律、清洁卫生、体育锻炼、值日生、班干部、大课间、奖励等多个方面,制订奖罚方法。尤其指出的是班规的制订宜采取民主方法,而且在班规的实施过程中,班主任一定要讲标准、讲民主,要一视同仁。
  3、培养干部队伍,在学****纪律、卫生、体育锻炼、大课间等方面对全班同学进行监督。
  三、用爱心关心学生成长,用细心发觉存在问题。
  班主任工作又是一门必需凝聚着爱心的艺术。因为“没有尊重和认识就没有爱”,“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”爱心如春雨,它能洗涤学生因为父母离异而带来的心灵尘埃;爱心如微风,它能抚慰学生因为疾病而带来的***上的疼痛;爱心如阳光,它能温暖学生因为失败而以为严寒的心灵。所以班主任在教书育人的同时,必需用爱心关心学生的成长,即关心学生成长的家庭环境,关心学生的学****关心学生的身体健康,关心学生的心情感受等。爱心的表现方法能够是多个多样的,能够是一次窗前的促膝谈心,能够是一次又一次的家访,能够是作业上满怀激励和祝福的评语,也能够是学生生日时一个大大的红苹果或热情的拥抱,更能够是一次次严格的要求。当然班主任在满怀爱心地投入工作时,还一定要很细心。只有细心,班主任才能立即发觉学生身上的问题而且妥当地加以处理。记得有一次我发觉一个学生的脸红红的,而且不是通常的那种红色,问