文档介绍：河北科技师范学院
系统集成课程设计论文
院（系、部）名称：数信学院
专业名称：网络工程
学生姓名：
学生学号：

2011年 12 月 20日
摘要 - 1 -
1 需求分析 - 1 -
11 学校概况 - 1 -
12 网络环境分析 - 1 -
121 各校区分布 - 1 -
122 秦皇岛校区建筑物布局 - 2 -
123 信息点的分布 - 3 -
13 功能需求 - 3 -
14 技术需求分析 - 4 -
141 路由技术： - 4 -
142 交换技术： - 4 -
143 Vlan技术： - 4 -
144 防火墙技术与DMZ ： - 4 -
145 链路聚合（PortTrunking）技术： - 5 -
2 校园网总体设计 - 5 -
21 主干网设计 - 5 -
22 层次化网络设计 - 5 -
23 网络冗余设计 - 6 -
24 出口设计 - 7 -
25 网络拓扑设计图 - 7 -
26 设备选型 - 8 -
3 校园网详细设计及实现 - 10 -
31 VLAN及IP地址规划 - 10 -
32 交换模块设计 - 11 -
321 接入层 - 11 -
322 汇聚层 - 13 -
33 核心模块设计 - 15 -
331 核心层 - 15 -
34 广域网接入模块设计 - 18 -
35 各校区核心路由设计与配置 - 20 -
351 主校区核心配置 - 20 -
352 昌黎校区核心配置 - 20 -
353 开发区校区核心配置 - 20 -
354 欧美校区核心配置 - 21 -
4 模拟调试 - 21 -
41 GNS3介绍 - 21 -
42 模拟环境介绍 - 21 -
43 配置实现 - 22 -
44 验证 - 26 -
5 反思 - 27 -
参考文献 - 27 -
秦皇岛校区校园网设计
摘要
校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。
作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。
我国自1993年与Internet连通以来，已建成了四大主干信息网：中国公众信息网ChinaNET，中国金桥网ChinaGBN，中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通。
Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展，也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式，这种计算模式能真正适应学校发展的需要，使学校的计算机应用提高到一个新的水平。将Internet技术应用到学校内部，并建立基于这种开放技术的学校应用程序，使学校本身具有了Internet的特性，这种应用体系结构就是Intranet ── 学校内部网。
Internet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部的信息化成为可能。学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于一个部门、一个学校或者是一个行业，而是所有Internet世界上的资源，使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。
本次设计就从学校的需求分析入手，以我校为例设计出一个本校区的校园网，并阐述了校园网的网络拓扑、地址规划、设备选型以及配置等。
关键词：网络工程校园网网络设计
需求分析
学校概况
河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校。现有秦皇岛、昌黎、开发区、欧美学院四个校区，校园占地面积1800亩，建筑面积57万平方米。学校设有16个二级学院和3个教学系（部）。现秦皇岛本部校区有数信学院、财经学院、工商管理学院、体育学院、理化学院、城市建设学院、继续教育学院、思想政治理论教学部、网络与教育技术中心。
网络环境分析
各校区分布
河北科技师范学院包括四个校区，其中昌黎校区位于昌黎县，欧美学院及开发区校区离秦皇岛主校区不远，四个校区物理上隔离。为了最大程度上对学校各校区资源实现资源共享，结合考虑学校实际情况，建议各分校区与秦皇岛主校区实现专线相连，同时昌黎校区和秦皇岛校区分别接入互联网和Cernet。
本设计方案涉及四个校区的网络整体规划，其中以秦皇岛校区为主，实现了秦皇岛校区的具体实施方案，同时实现四个校区网络互联互通。四个