文档介绍：单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给人带去光明，但更多时候只需播下一颗种子，自然有微光照拂，雨露滋养。恰如其分的表达观点，往往可以事半功倍。
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字……
特点

PART
01
流程图与文字转换
1、用简略的文字表述下列图表中的过程：
例题分析
第一步：明确描述对象、顺序
明确陈述对象
注意顺序：
按事情发展的顺序，展现事件的流程
用简略的文字表述下列图表中的过程：
第二步：看图
1、方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。（不能遗漏）
2、带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作行为的走向。
3、横线上的词语，属于概念间（环节间）产生关系的方式，起过渡和连贯作用。
用简略的文字表述下列图表中的过程：
第三步：用文字简明表达
桑蚕立体养殖的过程：农民在池塘边种桑树，用桑叶养蚕，再把蚕的分泌物蚕沙投入鱼塘喂鱼，最后从池塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样形成一个良性的基塘生态农业循环。
思考这种题型有什么特点？
包括三部分内容——框框、箭头、箭头上的文字
展现一个事件的流程
2、科学家曾提出一种科学知识增长的模式（如下图），
请你用简洁的语言表述这一模式。（6分）
例题分析
示例一：
根据经验观察事物，归纳出科学定律，检验此定律的科学性，最后演绎及解释这一新问题。
科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳他们的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实，慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解释和预见心得问题等方式来实现的。
示例二：
看看这些答案能拿多少分？