文档介绍：家长助教活动心得

　　家庭和幼儿园一样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园老师的合作伙伴，因此，主动有效地开展家长助教活动，能够促进家园联络，为家长和老师搭建一个互动交流，相互学台，愈加好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一个补充形式，家长能够经过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基础情况，和老师共同交流育儿心得；老师也可经过此种方法加强和家长的沟通，促进对孩子的了解，针对性地改进教学方法，同时也丰富了教学手段。
　　自从家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班，刚开始，她们对“家长助教”不太了解，认为只是来开开会，听听就行了，不用那么认真。不过，听过两次讲座后，她们认识到了家长助教活动意义重大，而且，小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动，这些全部让家长们认为，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会那么简单。尤其是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对老师的工作更是多了一份了解和支持。
　　最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每七天四全部在逐一地为幼儿剪指甲时，主动从家里带了两把指甲钳来说：“用剪刀剪指甲不太方便，还是试试用这个吧！”听到这么的话语，能有些人设身处地地为我们的方便着想，这就是对我们莫大的精神抚慰，能得到这份支持和了解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的。
　　经过家长助教活动的开展，家长配合幼儿园的热情增高了，在专题评价活动开展过程中，很多家长搜集了多个树叶，做成了漂亮的树叶贴画，楮诚扬的母亲还做了一本很精巧的树叶标本，为活动的开展提供了丰富的感性材料。
　　一直以来，很多家长全部认为孩子毕竟是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的性子来？因为有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正确的，但现在的孩子主观意识全部很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不可能言听计从，于是，家长总是说孩子很任性，倔强。试