文档介绍：幼儿园中班班务总结
中班是幼儿园里由五周岁至六周岁的儿童所编成的班级。下面是xx整理的班务总结范文，欢迎参考。
中班班务总结
悄然回首，我的工作在孩子们的欢声笑语中已靠近尾声。一学期来，我们围绕幼儿园下半年工作总的指导思想和总体要求，认真落实《幼儿园教育指导纲要精神》，从我本身、班级实际情况出发，认真扎实地开展好班务、教学等各项工作。在工作中，本着以幼儿的健康成长、养成教育友好发展为关键，以幼儿的动手操作，大胆探索为己任，以发展幼儿的想象力、语言表示能力、合作精神为导向，最终促进幼儿在原有基础上最大程度地发展为目地。不停地转变观念，和时俱进、开拓创新，以主动的态度，饱满的热情，主动进取的精神，较圆满地完成了本学期的工作，现将本学期工作总结以下，和大家分享。
一、加强学****扎实基础，提升素质
幼儿园无小事，事事育人;老师无小节，节节为标兵。我深谙其理，严于律己，一直做到坚持学****不放松，提升自己。
一是坚持理论联络实际的学风，在园党支部的安排布署下，认真学****了XX届四种全会精神，巩固和深化了八荣八耻的思想精髓，作好学****笔记、写好心得体会，并能学以致用，高度重视思想工作和业务工作的协调运作，把思想政治工作和班级工作的总体计划和奋斗目标同制订，同落实，同总结。在学****中做到了“三个结合”(学用结合、集中和自学结合、学****和工作结合)“一个提升”(思想觉悟和教书育人的本事)经过学****使我很好地处理了思想上存在的认识问题，深入坚定了献身教育事业的信心，增强了干好本职员作的责任感和使命感，使自己一直以主动乐观的态度、饱满的热情，主动投身和班务和教学工作中，全心全意为幼儿，家长服务。
二是不停地提升业务素质，促进自己的业务水平再上一个新台阶。首先，我利用一切时间，从弹、唱、说、画、跳等方面进行加油充电;其次，认真学****领会《纲要》精神，主动阅读幼教杂志，利用网络资源，立刻捕捉教育信息，了解教育动态，将最新的教育理念在自己的教育教学中得以表现，提升自己的教育艺术。
二、事事细心，四处留心，创设温馨的班级环境，培养幼儿良好的常规。
“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求我们老师要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集老师、幼儿的一切智慧和力量，切实为幼儿营造一个宽松、友好、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境，促进班级的一切活动井然有序地开展，关键做了以下几方面的工作。
1、营造良好的环境气氛，让教育充满活力。
本学期，我们面正确是一群来自不一样家庭、不一样班级、不一样环境中成长的幼儿，其中有新入园的幼儿、也有在园一学期的幼儿，还有来自其它园所的幼儿，这给我们的教育带来了一定的困难，为此，在开园初，我们两位老师从稳定幼儿的情绪入手，多用激励和正面语言，增强幼儿的自信心。让幼儿在充满生机和活力的气氛中健康成长。首先，主动创设环境，进行了墙面的布署，设置了实用、新奇的家园联络栏和幼儿作品展示角。其次，主动和家长沟通，为幼儿提供了丰富的活动材料，设置了符合幼儿年纪特点的活动区。有效地为幼儿提供了一个开放、自由、宽松的探索气氛。不但降低了幼儿空闲时间的追逐、打闹现象，而且还培养了幼儿的探索、合作意识，让幼儿立刻适应了环境。
2、健全幼儿活动常规，让活动