文档介绍：老师聘期工作总结范文

　　为一名老师，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的****惯。回顾走过的这一年，特作以下总结。
　　一、师德为本，重视修养：
　　作为党员老师，落实党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，含有良好师德风范和老师素养。深入学****了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学****师德的优异事迹，参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全方面发展奠定基础。
　　二、关爱学生，勤勉教学。
　　上半年：担任预备年级的世博礼仪课，认真备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，几乎每节课动手制作课件，教学中努力争取趣味性、教育性、针对性、实用性，为切实培养学生文明礼仪****惯起到一定主动作用。
　　下半年担任预备(2)班的语文教学工作，着眼于学生学********惯的养成。将培训中学到的理论、经验利用到实践中，如建立互助监督学****小组网络，以促进学生自主学****作业分层，并经过“自读作业本”来提供学生的预****质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。依据开学初制订的课堂教学改进目标及方法，有以下体会：
　　1、班级语文学****监督机制初步建立起来。学生已基础熟悉、适应小组监督、互助的学****机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检验等方面自觉服从组长的监督和帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬，须深入加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待深入调整。
　　2、课文阅读学****的方法有所改进。经过实施语文阅读学****五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预****上课、复****阶段所应达成的自主学****要求。如约有二分之一以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，以后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
　　3、利用小作文每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发觉学生以后往往图完成数量而忽略了质量，下学期还要树标兵，提升内容和质量。
　　4、作业本格式已经有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整齐方面还有待努力提升，现在仍有二分之一的学生书写很乱，须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或立刻订正。
　　5、学生基础知识仍较微弱，从这次期末考试第一块题目“积累和利用”看，失分严重，以后还应重视拼音、成语、名句等誊录、积累。
　　6、学生“两头”差距仍较大，且从进校摸底考至以后的月考、期中、期中几次考试中，全部缺乏尖子生，还须关键教导、培养。
　　7、经过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧演出等策略，使学生对语文学科的学****热情比开学初有所增强。但怎样让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学****中，还须深入努力。
　　三、坚持学****提升业务：
　　1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。
　　在对人文素质教育的声声呼叫中，语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上全部十分重视对学生