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上传人:chuandao1680 2016/5/18 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:看一看(小品欣赏小丽与小娟在星期五放学回家的路上,小丽说妈妈这个星期给了她 100 元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学****用品, 正说着,突然闯出两个“浪仔”,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦, 当“浪仔”进一步逼迫时------ 小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们,然后报警,两个“浪仔”终于被绳之以法. 1 力量对比 2周围环境的利用 3 机智求助他人 4 主观心理的调节 5 人身安全第一 6 避免无谓的激怒对方 7 暂时妥协,事后报案 8运用法律保护自己自我保护要领合作探究 1你从小品中观察到了什么? 2小品中的两位女同学是怎样进行自我保护的?结合剧情进行分析. 议一议(案例分析) 有一天,初中生小吴忽然收到一封厚厚的邮件, 打开一看,***秽的不健康读物,属于非法出版物,,其他同学也可能收到这种邮件,? 2002年8月27日晚,19岁的应届高中毕业小任在回家的路上,,这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡. 1你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想说一说被绑架合作探究 1画中的同学遇到了哪些险情?你为他们脱离危险想到了哪些好的办法? 2在我们周围还可能有哪些险情?我们应该如何应对呢? 做一做(自护训练营) 当火情出现,产生大量浓烟时,我应当当我回家,发现煤气大量泄漏时,我应当公园游人过多,产生拥挤时,我应当有人敲门时,我应当开放性评估题制作“青少年救护\自护卡”内容:匪警\火警电话,维权热线,当地派出所,卫生院,消防队,学校,班主任等救助方式与电话号码