文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
大连市中等职业学校学生自主学习情况的调查研究
姓名:王莹
申请学位级别:硕士
专业:职业技术教育学
指导教师:张桂春
20080501
摘,要中等职业教育担负着培养数以亿计具有综合职业能力、在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才的重要任务。中等职业学校的学生应具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有适应职业变化的能力。因此,传统的只注重知识传授的教育方式已经不适应教育发展的需要。新时代需要更多的具有能够自主获得知识和进行终身学习能力的人才。学生在校学习期间若能形成良好的自主学习能力,将对其综合素质的提高和未来的发展都会具有重大的意义。本课题从自主学习的基本理论出发,在研究和学习国内外自主学习理论的基础上,针对大连地区中等职业学校学生学习现状的调查情况,提出了中等职业学校学生自主学习能力培养的问题。整篇论文共分为四个部分。第一部分:问题的提出。全面阐述了本课题研究的背景、现状、目的和意义及自主学习的理论研究。第二部分:研究方法与研究过程。采用自编调查问卷法,基本上从目标设置与计划、学习动机、学习方法、学习环境等方面反映了影响自主学习的因素,针对问题提出对策,使自主学习能更有效地进行。第三部分:大连市中等职业学校学生自主学习的现状调查及分析。对大连市中等职业学校学生自主学习情况进行问卷调查,分析中等职业教育的现状及特点,学生在学习中存在的问题,阐述在中等职业学校开展自主学习的必要性,认为自主学习能力是中等职业学校学生必备的能力之一。第四部分:提出对大连市中等职业学校学生自主学习问题的解决对策。根据中等职业学校的特点,针对中等职业学校学生的实际情况,提出了在中等职业学校开展自主学习的基本途径和方法。关键词:大连市;中等职业学校:自主学习
,甌,·.瑂瑆.,琭,篿..:,琹,,.,,瓵
,瑂:篢;;..
张牡席∽砘矽王嗟王蛊学位论文版权的使用授权书学位论文独创性声明期:Q琛本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后使用本授权书。指导教师签名:日期:
,知识量的增加速度越来越快、知识的更新周期愈来愈短。科学技术的迅猛发展导致产业结构和职业结构的不断变化,一次性学习、终生受用的时代一去不复返。据联合国教科文组织的统计,人类近年来所积累的科学知识占有史以来积累的科学知识总量的%,而在此之前的几千年中所积累的科学知识仅占%。⋯传统的以知识积累为主的学习方式已无法应付未来的生活和工作,许多知识还没等到学生学会,可能就已经过时了,学校也不可能提供给学生终生受用的知识。英国技术预测专家詹姆斯·马丁的测算结果也表明了同样的趋势:人类的知识在世纪是每年翻一番,世纪初是每年翻一番,世纪年代是每翻一番,而近年大约是每攴环S腥嗽ぜ疲曜笥遥类现在所掌握的知识,届时将仅为知识总量的ィ饩褪撬担呦蛐畔⒒后的人类社会,将创新出%以上的新知识。这种知识的极度膨胀和快速更新,使得学校教育陷于尴尬的境地,那就是:一方面大量的新知识内容需要加入到课程中,另一方面对课程内容过多过难、学生负担加重等方面的批评越来越严厉。乜4耍:瞎炭莆淖橹岢隽恕把Щ嵫的要求,注重培养学生自学能力、实践能力和知识迁移能力,以适应知识更新和职业结构不断变化的要求。所以,对今天的学生来说具备自我学习及知识更新能力远比掌握现有的知识更有积极意义。口中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。中等职业学校的学生应当具有科学的世界观、人生观以及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养;掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能;具有自主学习、继续学习和适应职业变化的能力;具有创大连市中等职业学校学生自主学习情况的调查研究.
.械戎耙笛?U棺灾餮暗谋匾P新精神和实践能力。改革开放以来,我国中等职业教育改革和发展取得了很大成就