文档介绍：农村生活垃圾的分类及处理调查报告
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：问卷调查、走访调查
调查人：
摘要：随着我国农村经济的迅速发展，人们生活变得富裕起来了。 但随之而来的是人们在生产、生活中排放的垃圾总量也日趋增多，长 此以往便成了一个很大的社会问题。生活垃圾在农村里的处理方式往 往是随意堆放，没有很好地进行分类处理，这样的危害是很大的。垃 圾占用了宝贵的土地资源和生存空间、破坏着地球的植被、污染着土 壤、空气和水源，同时还严重着影响了工农业生产和生活。这些引发 了我们的担忧。为此，我利用此次假期开展了一个有关“农村生活垃 圾的分类及处理”的调查活动，旨在了解农村生活垃圾的分类以及处 理的现状，倡导同学们在生活中养成分类处理生活垃圾的习惯并做好 宣传工作，同时向政府等有关部门提一些意见和建议，最大限度地实 现垃圾资源化。
关键词：农村生活垃圾 分类处理 资源化
调查内容
为使此次调查活动能够顺利的展开，我事先制定好了以下三个重 点了解以及把握的内容与方向：
农村有哪些生活垃圾，它们的去向如何？
垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样？
怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高？
调查方法及进程
调查方法：
向居住在农村村民发放200份问卷调查，并收回反馈；
适当采取随机走访的形式，深入了解情况；
通过网络、书籍、报刊等方法，搜索相关资料。
调查进程：
2017年8月10 H：确定调查目的，制定调查工作时间轴。
8月11 H-12日：拟定调查问卷并随机发放调查问卷200份, 村民填好后及时收回，并做好统计。
8月13日：采取随机走访的形式，深入了解情况，调查农村 生活垃圾处理现状(8-10户居民为宜)。
8月14日：通过网络、书籍、报刊等形式查阅相关资料，与 调查数据做一下大致的对比。
8月15 H—17日：结论汇总，总结文字材料，并提出相应的 措施和建议，完成调查报告。
具体实施过程
按照事先制定好的时间轴，我于2017年8月11日上午拟定好了 此次调查工作的调查问卷，具体问题如下：
1、 您的年龄是()
a、13〜20 b、21 〜40 c、41 〜60 d、60 以上
2、 您的受教育程度是()
a、小学或小学以下 b、初中 c、高中 d、本科及本科以
上
3、 您目前职业是()
a、农民 b、单位职工 c、个体户
4、 您认为你周围的生活垃圾多吗?()
a、 很多 b、较多 c、一般 d、较少
5、 您家的主要生活垃圾是（）
a＞厨房废弃物（剩菜剩饭、煤灰、没用的食材等）
b、 废塑料、废纸、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维、废电池
c、 其他废弃的生活垃圾
6、 您家周围有固定的垃圾堆放点吗？（）
a、有 b、较少 c、没有
7、 垃圾点清理的状况怎样？（）
a＞有专门的人定期清理 b、无人清理 c、村民自发清理
8、 您了解垃圾点被清理垃圾的去向吗？（）
a＞很清楚 b、不是很清楚，有些模糊 c、完全没概念
9、 您的塑料制品垃圾大多数如何处理（）
a、垃圾桶b、河道中或田地间或道路旁 c、焚烧 d＞其他
10、 过期的药物和废旧电池如何处理（）
a、放置到专门的垃圾点b、随意丢弃（河道中,田地间，道路旁等）
c、焚