文档介绍：幼儿园幼师社会实践汇报
幼儿园幼师进行社会实践有利于不停地改善本身的教学能力。下面就随xx一起去阅读，相信能带给大家帮助。
一
2021年9月，我有幸进入白云区第一幼儿园工作。一年以来，在各位园领导和同事的关心帮助下，认真推行工作职责，立足本职、扎实工作，在各个方面全部有了很大的进步和提升，基础完成了工作任务。
一、学****方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境 时，我感到了理想和现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里， 以前的优异已不在， 一切全部从零开始， 我在工作中感到无所适从。 面对这种被动的局面，我快速转变思想观念，摆正自己的位置， 主动适应环境。 立即完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线老师角色转变。
我努力学****邓小平理论、 “三个代表”主要思想，学****党的路线、方针、政策，用“三个代表”“三观”思想武装自己，不停增强自己的政治理论水平。努力学****幼儿老师的多种专业知识。愈加耐心有爱心的对待每一个幼儿。 逐步提升了自己老师素质。我不但从书本上汲取养分，还虚心地向四面经验丰富，各有专长的老老师学****取人之长，补己之短，努力丰富自己、 充实自己、提升自己。经过学****深入提升了教学水平和动手动脑的能力。
二、工作方面：一年来，我一直根据“为了孩子的一切，为了一切孩子。“的要求，以幼儿的保教和教育工作为重，立足本身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏扎实实地工作。在日常工作中我一直对领导安排的每一项工作任务，能够主动完成，从不推委拖踏。参加多项幼儿园科研课题，环境的创设，区域活动材料的制作和补充，亲子活动、家长开放日活动的组织。
三、生活方面：在生活上我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿;和领导和同事和睦相处，讲团结、讲正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。
“金无足赤，人无完人” ，因为本身工作时间较短，工作经验较少，在和家长交流和基础技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验的老师学****下班时间努力提升本身的文化素养和基础技能。
一年的试用期马上届满， 现特向园领导提出按期转正的申请。若未获同意，我会认真查找本身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;若获同意，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为更加好的服务基层工作。
二
实****工作圆满结束了，回顾这30天的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清楚，从刚开始的迷惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛劳到后面的轻松,能够说我们在不停地历练,不停地进步,不停地成熟……我们学****东西很快,短短的一个多月,我们全部已初具准老师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准老师。能够说实****让我们学到了太多东西,我们对老师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实****前一个星期的星期三，我们怀着担心的心情等候这我们的指导师来给我们教案，和部分交代的事情，想着下周实****的日子，走之前，指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔，看着她们就很期望下星期和她们生活的日子
第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的很不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为何我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求援的眼光。但经过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语气必需要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这么才能够利用起幼儿的有意识学****和无意识学****在上课的过程中，你必需照料到全部的幼儿，请到全部的幼儿，让每一个幼儿全部能进入你的课堂，让每一个幼儿全部以为自己是主要的。在上课的过程中，任何的活动全部要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，计划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，全部必需引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，经过指导师的引导，我知道了当一名优异的幼儿园老师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要和每一位幼儿问好，给她们一个微笑，观察一下她们的脸。在晨间活动时，你要照料到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，即使你要很仔细的观察、照料，但你的身后也必需要有一双眼睛，能立即给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师全部坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，而且肯定了我的部分可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力更正，提升教学水平，以确