文档介绍：开展垃圾分类活动总结

　　开展垃圾分类，保护环境，让我们的生活愈加美好。下面是由xx为大家整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　x月x日早晨，由市环卫处和我校共同举行的以“主动参加垃圾分类，发明学校优美环境”为专题的垃圾分类活动在我校正式开启。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结以下：
　　有些人估计，在很快的未来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当日的开启仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言，向我校千余名师生论述了进行垃圾分类的主要性和方法;经过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解中国的环境情况，明确目标，知道我们该做什么，能够做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队主动行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充足发挥。
　　良好****惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕极难见效。因此我校德育处提议各班依据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优异的儿童颁发了“环境保护章”;中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾组成情况，并作合理分类;高年级将垃圾分类活动和综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着她们的行为。
　　我校于x月xx日下午，组织四～六年级的近xxx名学生参与了市小学生垃圾分类知识竞赛。因为前阶段各班已利用晨会、班队会时间充足学****了相关垃圾分类的知识，学生答题已变得很轻松，她们对本市垃圾分类这项工程提出了很多建设性的意见和提议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传口号。此时的她们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖仪式上，市环卫处的相关领导给队员们殷切的期望——不但要勤奋学****还要从现在做起，主动参加垃圾分类，为环境保护出力。
　　x月xx日下午，我校xx多名师生代表参观了xxxx热电能源有限企业。她们在工作人员的率领下，仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况，并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到天天这里会接纳xxx多吨城市生活垃圾，而焚烧一吨垃圾可产生xxx度左右的电能时，全部欣喜万分，暗下决心一定要从本身做起，发动周围人，将垃圾正确分类，为本市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。
　　“垃圾分类，举手之劳，功在现代，利在千秋”，尽管这项活动已靠近尾声，但我校师生垃圾分类的脚步不会停止，不但要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参加的良好气氛。
　　为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的专题教育活动，不停增强学生的环境保护意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，发明家校共育的新气象。
　　在此次专题教育活动期间，xx小学首先主动开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传口号进行宣传教育，营造浓厚的校园文化气氛，切实提升学校全体师生对垃圾