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科学管理原理有感
20111030
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提高劳动生产效率和管理工作效率
在历史上第一次使管理从经验上升为科学
管理发展历史上的重要里程碑
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《科学管理原理》
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核心观点
着眼于企业的基层管理
管理的主要目的是使劳资双方都得到最大限度的利益，实现双方的共同富裕
实现目的的方式只能是高的劳动生产率，即每个工人都下定决心每天努力做出尽可能多的工作。
用科学化 标准化的管理替代传统的经验管理，才是实现最高工作效率的手段，并提出四条管理原则
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科学管理原则
一
开发新的科学方法，以专门研究工人工作的
每一个构成部分，并以此取代昔日粗糙的经验
法则。
与工人们诚心诚意地合作，以保证一切工作
都按已发展起来的科学原则去办。
管理人员和工人们之间在工作和职责上几乎
是均分的，管理人员把自己比工人更胜任的
那部分工作承揽下来。
科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之
成长；而在过去，则是由工人任意挑选自己的
工作，并根据其各自的可能进行自我培训。
科
学
管
理
原
则
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给予了企业、员工与管理者新的活力
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没有管理人与工作进行配对，真正实现人岗匹配。
将重点局限于解决个别具体工作问题上，对整个企业和宏观经济市场经营管理的问题上并没有提及
科学管理所界定的大多数是能够量化的生产制造类型行业，范畴小，结构单一。
激励制度不够完善。
理论缺陷
存在时代的局限性
定义问题
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小组讨论
学****感想
通过对泰勒经典著作《科学管理原理》的系统阅读和学****我们小组的成员充分理解了科学管理理论的核心及精髓，即利用标准化、流程化的科学管理模式指导生产活动，以取代传统的经验法则来刺激提高工人的劳动生产率，最终达到劳资双方的利益共赢。借此我们对现今企业管理工作中的常规模式及其隐含问题有了更为深入的认识和理解。
同时，泰勒本人在研究过程中所表现出来的讲求效率的优化思想、重视实践的实干精神、调查研究的科学方法也同样值得我们在学科的研究中认真地借鉴和学****br/>对应措施
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确定方案
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材料收集：赖慕熙 吴文菁
报告撰写：肖楚荷 纪文佩 李雷
PPT制作：李清江 金达莱
小组分工
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