文档介绍：素质拓展活动策划书
一、活动背景
光阴荏苒，岁月如歌，又到了青年学子放飞梦想的季节，心里教导站也马上开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个主要驿站和新的起点。我站也为了能够更加好的进行部门文化交流，开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始，和团委宣传部手牵手交流。
二、活动目标
，让部门新干事之间相互学习
，增强团体合作
，提倡健康向上的生活方法
三、活动专题：集体中塑造自我，合作中拓展愉快
四、活动时间、地点、对象
：志远田径场
：美术学院团委宣传部和心理教导站全体组员
五、活动内容：以游戏的形式促进部门间的交流
六、活动步骤
前期准备：
，经老师审核，经过后方可开展。
、经费预算单，并依据详细情况进行调整，做好对应的方案后交给老师审阅。
，在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评定及试验。
。
，并在活动前2天开素质拓展活动动员会，宣告活动当日人员安排，明确各自岗位的内容，并强调应注意的事项。
。
中期活动
，确保活动的顺利进行。
。
，垃圾集中处理，不污染环境。
。
后期工作
，然后整理成册后交至办公室存档，便于后面干事的学习。
、整理活动中的全部发票，报账；核实经费开支，做出具体账目表。
七、注意事项：
闽江学院美术学院心理教导站拓展部
**年10月8号
附件1
详情游戏规则
竞赛规则：部分游戏过程中分组进行比赛，并设置龙虎榜，以评出最好团体奖，剩下游戏作为评个人奖项的依据，专门人员在龙虎榜上计分，最终选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参加奖。并由林美老师颁发奖品。
奖品设置：
最好团体奖苹果人手一颗、马克笔人手一支
优异领队奖：速写本人手一本
方法：小组组员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮番介绍，不过要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最终介绍的一名学员要将前面全部学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队，单轮最高得分25分，错两个以下20分，错三个得15分，错四个以上得不得分。
方法：主持人宣告要比的单位，然后每组利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团体组员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队组员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团体取得25分，第二名的团体取得20分，第三名的团体取得15分，第四名的团体取得10分，最终一名得5分。
方法：
全体分为5队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团体是否同心协力的体验。在全部学员手指上的同心杆将根据裁判员的要求，完成一个看似简单但却最轻易出现失误的项目。第一名的团体取得25分，第二名的团体取得20分，第三名的团体取得15分，第四名的团体取得10分，最终一名得5分。
游戏4：速度和激情
活动背景：
《春蕾》作为中国药科大学的校园报纸，所面正确受众仅仅局限在学校这个小社会内，记者们所接触的面比较窄，所受到的教育也很局限。而我们报纸的读者的要求却越来越高，这对我们报社的记者提出了愈加高的要求，提升记者们的素质变得尤为主要。
主办单位：中国药科大学《春蕾》报社
一、活动专题：团结友情合作拼搏
二、活动时间：待定
三、活动地点：学校大操场
四、活动对象：《春蕾》全体内部人员
五、活动目标：磨练意志、陶冶情操、提升素质、熔炼团体
六、活动步骤：
1、主持人作开场白
2、活动一：马兰花开
3、活动二：七彩连环炮
4、活动三：搭桥过河
5、活动四