文档介绍：⑨?MASTER雠'S TH丈E娜硕士学位论文高中化学动态层次化作业的设计及实施研究论文作者:姚孟捷指导教师:王后雄教授学科专业:学科教学·化学研究方向:化学课程与教学论华中师范大学化学学院 2014年5月⑧硕士学位论丈 MASTER‘S rrIlESIS Study on theDesign and Implementation ofHigh school Chemistry dynamic lCal 1 1 1Homework AThesis Subm itted inPartialFulfillmentofthe Requirement For inEducation By YaoMengjie Postgraduate Program College ofChemistry Central China Normal University Supervisor:Wang Houxiong Academic Title:Professor si印础一 ⑧硕士学位论文 MASTER’S TILESIS 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:士讥应提日期:矽牛年f月砧日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅; 学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授作者签名:世北盘赴日期:bJ毕年r月诸目导师日期本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受作者日期: ⑧硕士学位论丈 MASTER’S THESIS 摘要作业是化学教学中不可忽视的重要环节,它帮助学生巩固知识、及时给教师反馈学生的学****情况,是教学过程中师生进行沟通交流的主要工具。在新课程改革的大背景下,作业应该随着对课程目标、课程内容、课程评价的等方面的改革进行相应的改革,使之为全体学生的全面发展提供保障。据调查,现行的高中化学作业受传统教育的影响颇深,在很大程度上仍沿袭着“统一标准、统一作业”的作业模式,忽视了学生的个体差异,阻碍了学生的发展。因此,为了解决现行化学作业中存在的问题、提高学生学****效率、促进学生全面发展,本文展开了对高中化学动态层次化作业的设计和实施的研究。在研究过程中,首先利用文献法阅读了大量与作业改革相关的中外文献,总结出了前人对作业改革的探索做出的贡献。在对相关文献研究的基础上,设计了针对学生的“高中化学作业现状的调查”问卷和针对教师的访谈提纲,通过对调查数据的整理和分析,总结出了现行化学作业存在的问题。然后以最近发展区理论、多元智能理论、掌握学****理论、人本主义学****理论和认知负荷理论等理论为理论依据, 针对调查的结果,提出了新的作业模式——动态层次化作业。本论文主要从理论层面和实践层面对动态层次化作业的设计和实施进行研究。通过对化学动态层次化作业的概念的界定和新课程理念对化学作业的要求,得出了动态层次化作业的设计原则,比如层次性原则、自主性原则、适度性原则和激励性原则。根据设计原则,结合实践研究,设计出了动态层次化作业的模式,并以“富集在海水中的元素——***”的第一课时为例进行了设计和分析。为了使动态层次化作业具有可操作性,在第五章中针对作业的实施提供了具体可行实施方案,根据课程标准的要求和教学内容的特点,先分层设计出作业,然后在了解学生学****水平的基础上,结合学生自己的意愿,对学生进行隐性分层,并由学生自主选择作业层次完成,最终通过对动态层次化作业的评价方式的说明,完善对动态层次化作业的实施。最后,针对研究中存的不足和局限性进行了反思,动态层次化作业的有效性还有待实践进行检验,并对如何更好的运行动态层次化作业模式提出了建议和展望。关键词:动态层次化;高中化学;作业设计;作业实施⑧硕士学位论丈 MASTER’S THESIS Abstract Homework which can’tbeignored is allimporta