文档介绍：岁亲子活动方案亲子活动方案
活动目标：知道自己的名字，听到点名后有应答。
活动过程：
接待。
教师热情接待宝宝，与宝宝及家长交流问候。
点名。
教师边拍手边念问答歌： “×××，在哪里 ?”被点到的宝宝向大家问好：“在这里，我是×××，大家好。”大家同时向宝宝问好：“×××你好，我们喜欢你。”
指导要点：家长鼓励宝宝听到点名后，大胆走向教师。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。
手指游戏：五指歌
活动目标：锻炼手眼协调能力及小肌肉活动的灵巧性。
活动过程：教师念《五指歌》，家长指导宝宝随儿歌内容逐一打开五指。
亲子游戏：大风和树叶
活动目标：锻炼反应能力及走、跑动作的协调性。
活动过程：听信号在一定范围内四散走、跑交替。
指导要点：在追逐中，家长用语言提醒宝宝不要相互碰撞。
聪明宝宝：粘贴树叶
活动目标：学****正确使用胶棒的方法，养成良好的收放****惯。
活动材料：胶棒、纸、各种树叶。
活动过程：根据树叶的外形特征想象粘贴出不同的动物。
指导要点：家长启发宝宝说说树叶像什么，根据想象指导宝宝自己粘贴出相应的动物。
开心时刻：模仿小动物
活动目标：愿意参加到活动中，感受活动的快乐。
活动材料：用树叶粘贴的各种小动物，音乐。
活动过程：按照粘贴的动物形象模仿做相应的走、跳、飞、游等动作。
指导要点：家长和宝宝共同游戏，激发宝宝参与的兴趣和欲望。
朋友多多：小讲台
活动目标：培养大胆表达的能力，建立自信。
活动准备：红花小贴片。
活动过程：
教师手摇铃鼓，边唱歌边示意家长带宝宝坐到垫子上。
教师指着小讲台问：“你们看这是什么 ?漂亮吗 ?请宝宝们站到讲台上，大声说出自己的名字、几岁了，说完后从滑梯上滑下来。谁先来 ?
鼓励宝宝依次走上小讲台，为完成介绍的宝宝奖励小红花。
指导要点：家长要鼓励宝宝大胆走上讲台，说出自己的名字和
年龄。对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝站起来，帮
助他说出自己的名字和年龄，慢慢地再让宝宝自己说。
能干宝宝：糖果多多
活动目标：练****粘贴的方法，训练手眼协调能力。
活动准备：团好的彩色皱纹纸团，制作好的瓶状彩制纸。
活动过程：
教师出示瓶状的彩制纸，引导宝宝观察： “这是什么 ?里面可以装什么 ?”
教师出示彩色皱纹纸团，演示用胶水将纸团粘到瓶子上的方
法。
宝宝在家长的指导下粘纸团，完成后把作品展示在展板上。家长带宝宝一起欣赏，看哪个瓶子里的“糖果”最多。
指导要点：家长要提示宝宝一个挨着一个粘，这样才可以粘尽可能多的纸团。
唱唱跳跳：小青蛙