文档介绍：1.(2011江苏高考1)化学与人类生活、社会可持续发展密切相关,下列措施有利于节能减排、保护环境的是
①加快化石燃料的开采与使用;②研发易降解的生物农药;③应用高效洁净的能源转换技术;④田间焚烧秸秆;⑤推广使用节能环保材料。
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤
解析:本题属于考核化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题。
加快化石燃料的开采与使用,只会加剧了碳排放;推广清洁能源,将会有助于改善大气的状况。易降解的生物农药,有助于改善我国的食品不安全状况,有利于保护环境;随着农用化学物质源源不断地、大量地向农田中输入,造成有害化学物质通过土壤和水体在生物体内富集,并且通过食物链进入到农作物和畜禽体内,导致食物污染,最终损害人体健康;绿色食品的理念就是要少用或不用化肥和农药生产出来的食品。田间焚烧秸秆污染环境,浪费资源,已成为影响人们日常生活的公害。
答案:B
2.(2011浙江高考7)下列说法不正确的是
,并遵循质量守恒定律和能量守恒定律
,红外光谱仪可用于测定化合物的官能团
,但它对物质熔点、沸点有较大影响,而对溶解度无影响
、专一、条件温和等特点,化学模拟生物酶对绿色化学、环境保护及节能减排具有重要意义
解析:,化学反应遵守三大守恒规律
,原子吸收光谱仪也叫元素分析仪,能测定元素的种类和含量;红外光谱仪测定有机物基团对红外光的特征吸收光谱。
,分子间作用力(特别是氢键),也能影响物质溶解度。
,如模拟生物固氮,细菌法炼铜。
答案:C
【评析】本题主要考查化学与STS联系。
目的是引导学生要重视课本知识,学好课本知识,要重视基础知识的掌握。同时也考察学生掌握化学知识面的宽广度和基础知识的巩固程度,以及注重理论联系实际的能力培养。应该认识到化学是一门与生活、生产密切联系的学科,平时就要培养养成勤于观察、注意学科最新发展动向的好习惯,要善于联系、学以致用,
运用化学知识解释或解决生活热点问题。
3.(2011福建高考6)下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是
      、CH4、N2等均是造成温室效应的气体
     
     
      (固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺
解析:由于N2不是造成温室效应的气体,所以A不正确。这题涉及STSE内容,主要与环保、能源和低碳经济有关,属于常识题。
答案:A
4.(2011山东高考9)化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是
A. 煤的干馏和石油的分馏均属化学变化
B. BaSO4在医学上用作钡餐,Ba2+对人体无毒
,与互为同素异形体
,不属于胶体
解析:煤的干馏是指将煤隔绝空气加强热使之分解的过程,属于化学变化。利用原油中格组分沸点的不同进行分离的过程叫做分馏,显然属于物理变化,选项A不正确;BaSO4既不溶于水也不溶于酸,所以在医学上可用作钡餐,但钡属于重金属,Ba2+可以使蛋白质发生