文档介绍：西北 医学教育：．．年 月 第 卷 第 期 ．．．
研 究生如何培 养独 立的科学研究 能力
张 丰，李 青，王 哲，闫庆 国，徐玉乔
第 四军 医大 学 ：．基础 部病 理 学与 病理 生理 学教研 室 ；．西 京 医院病理 科 ，陕 西 西安
摘要 ：如何培养独立的科学研究能力是研究生学习期间面临的实际问题 。认 为从 个方面加强培养可
能会有较好的效果。这 个方面分别是 ：搜集和分析科 学信息能力；提 出科 学问题能力；针对科学问题
提 出假说并设计 出解决方案的能力；熟练运 用基本 实验技术完成 实验方案能力；分析结果得 出科学结论
能 力 ；阐述 结论 的科 学意 义 能力 ；科 学论 文写作 能 力 。
关键词：科研能力培养；研究生
中 图分 类 号 ： 文 献标 识码 ： 文章 编号 ：———
科学研究是一项融合智力、意志和体力的复杂而 题 ，比如次要信息量很大 ，而主要信息量很少 ，信息之
艰巨的活动 。在研究生学习期间 ，如何培养独立的科 间不连贯，或者存在相互对立的信 息等等 。由于研究
学研究能力是每个研究生面临的实际问题 ，对该问题 生还没有足够的能力来辨别那些信息是重要的 ，那些
解决 的好坏直接影 响研 究生未来在科 学领域里 的发 是次要的 ，那些是可信 的，那些是不可信 的等等 ，因而
展 。本文对这个 问题做 了初步的分 析和探讨 ，以抛砖 容易陷入信息迷乱状态。为 了避免这种状态 ，提 出从
引玉 ，从而促进对该 问题的认识和理解 ，以便更好 的服 搜集该领域著名科学家的文献开始 了解研究背景而不
务 我 国 的科 研 事业 。 是 从某 一 问题 开始可 能效 果更 好 。 因为 这些科 学 家