文档介绍：受力分析
例题一：如图所示，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多 少？
例题二：如图所示，A、B、C叠放于水平地面上，对B加一水平力F,三物体仍静止，分析
A、B、C的受力情况。
例题三：如图所示，质量为m的球放在倾角为a的光滑斜面上，试分析挡板A0与斜面间的 倾角8多大时，A0所受压力最小。
例题四：如图所示，分析电梯上的人受力。
(1)随电梯匀速 上升上升的人
(2)刚踏上电梯的瞬 间的人
【高考/模拟题】
☆类型一：受力分析基础
例题一：（2010安徽屯溪模拟）
一物体受到三个共点力R、色、F,共同作用，其力的矢量关系如图 所示，则它们的合力大小是（ ）
2Fi B. 2F2 C. 2F3 D. 0
例题二：（2010上海同济附中模拟）
如图所示，A、B两均匀直■杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端 搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰 好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有（.）
A、B都受三个力作用
A、B都受四个力作用
A受四个力，B受三个力
A受三个力，B受四个力
例题三：（2010黑龙江鸡西模拟）（多选）
重力为10N的质点放在光滑水平地面上，受到大小为2N的水平外力Fi的作用，再施加一■
个大小为6N的水平外力Fz后，以下说法正确的是（ ）
该质点的加速度可能为5m/s2
该质点所受合外力的最大值为18N,最小值为2N
R的反作用力也作用在该质点上，方向与R的方向相反
若再施加一个大小为6N的外力，有可能使该质点处于平衡状态
例题四：（2010 •上海模拟）
如图所示，R、F2为有一定夹角的两个力，L为过0点的一条直线，当L取什么方向时，
Fi. F2在L上分力之和为最大（ ） 用/
R、F2合力的方向 B. Fi、&中较大力的方向
、F2中较小力的方向 …乂上 ☆类型二：单一物体受力分析
例题一：（2009天津高考）
物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F, A中F垂直于 斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然 静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（ ）
例题二：（2010山东诸城模拟）
如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动
摩擦因数为u ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（
— mg不廿 mg
2 2
A . 和 Lmg B.
2 2
C. ：mg 和;p,mg D.
例题三：（2010上海模拟）
如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为6的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数 为U o若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g,则（）
将滑块由静止释放，如果U >tan 9 ,滑块将下滑
给滑块沿斜面向下的初速度，如果U <tan 9 ,滑块将减速下滑
用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果U =tan 6 ,拉
力大小应是2mgsin 9
用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果P =tan 0 ,拉
力大小应是mgsin 9
例题