文档介绍：[提升诗歌鉴赏能力] 怎样提升诗歌鉴赏能力

　　诗歌是文学领域里一颗璀璨夺目标明珠。诗歌鉴赏不仅能提升大家的文学审美情趣，而且能培养大家的良好文化涵养。但因为考生文化底蕴微弱，诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。2021年高考的诗歌鉴赏题打破以往客观选择题的命题方法，以主观表述的形式考察学生的诗歌鉴赏能力，这种命题方法的转变在一定程度上加大了诗歌鉴赏的难度。面对新的题型和要求，怎样才能提升学生的诗歌鉴赏能力，圆满完成诗歌鉴赏的答卷呢?我认为关键可从以下多个方面人手：
　　一、重复诵读、激发想象
　　古人常说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。韩愈在《进学解》中也写道：“口不绝吟于六艺之文。”由此可见，大量诵读、重复吟咏是培养语感、提升鉴赏能力的有效路径。在抑扬顿挫、富有感情的诵读中，诗的韵味、诗的意境、诗的情感才能被深刻地品味出。读之同时，还需展开想象。想象是引发情感的桥梁，在想象中还原诗歌给我们描绘出的形象画面，在感悟中体味作者的诗情，这么，作者就把我们的精神带人了一个新的境界。
　　二、积累、利用鉴赏知识
　　1、诗人风格
　　因为作家的生活经历、感情气质、艺术素养等各不相同，因此在创作中表现出各自独特的格调、气派和趣味，这就形成了作品的不一样风格。三曹诗风的苍凉雄健；张九龄诗风的委婉蕴藉；孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健；王维诗风的恬淡生动；韦应物诗风的清新典雅；韩愈诗风的气势磅礴、奇特新奇；贾岛诗风的萧瑟悲愁等等。我们应经过积累和鉴赏练****归纳出各个作家的风格。了解了诗人的风格。才有利于把握她们在诗词中表示的思想感情。
　　2、语言特点
　　语言是诗歌的载体，分析语言是进行文学鉴赏的主要步骤。只有正确地了解了作品的语言，才有可能对其进行更深入的评价和鉴赏。清新。其特点是用语新奇，不落俗套。平淡，也称质朴。其特点是选取确切的字眼直接陈说，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。绚丽。其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采，奇幻的情思。明快。其特点是斩钉截铁，一语破的。含蓄。其特点是意在言外，经常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言此而意她，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。简练。就是洁净利落，言简意赅。
　　3、诗歌意象
　　意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。作者要经过意象来表示自己的内心感情。指导学生把握形象后面所蕴含的言外之意，这是鉴赏成功的主要原因。比如，我们能够从“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”中所描绘的“孤帆”“远影”等意象中，感悟到作者由渡口相送以至“远影”消尽，而自己依然依依不舍的深沉而浓郁的绵绵友谊。菊花象征人高洁的品格，桃花象征美人，鸟象征自由等等。另外，还须明白我们传统的审美****惯，如“望月怀远”、“伤春悲秋”、“见流水则思年华易逝”、“梧桐细雨则凄楚悲凉”等。
　　4、表现手法
　　诗歌的形象性和抒情性要借助多种艺术手法来表现，我们要了解部分常见的艺术手法。诗词中关键利用叙述、描述、议论、抒情四种表示方法，这其中描写、抒情是考查的关键。描写方法有动静结合、虚实结合等的不一样；诗歌的结构形式，常见的首尾照应，层层深入，先总后分，先景后情，过渡、铺垫、伏笔等。关键的修辞手法有：“对偶”、“比方”、“拟人”、“借代”、“夸张”、“排比”、“重复”、“象征”等，其它写作技巧包含：赋比兴、衬托、