文档介绍：[文明班级事迹材料,] 文明班级事迹材料范文
文章摘要：热心助人现象在学****中时常可见,学****优异同学督促较差同学,,、．以活动为载体,促进班级健康发展为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更……
七年级班是一个团结的集体,是一个友好,,团结一心,,以发明良好的学****气氛为灵魂,全班上下争先恐后的学****任课老师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不停进步,取得了很好的成绩,现总结以下:
一．加强班级管理,形成良好的学****气氛
1.“以人为本,互助友爱”
七班共有21人,其中男生12人,女生9人,即使人数不多,但这丝毫不影响我们的学****我们的一个男生董虎因父母离异,长久和父亲生活,母亲冬天回来探望她,她因平时太思念母亲,不顾一切,,在班级里讲述了董虎的家庭和她成长的历程,,我们大家就提议了一个活动,叫做“一个全部不能少”.我们想方设法要来董虎母亲的电话号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给她写信,班委买来本子,每位同学全部写了一段话,,,班级里好多个同学全部给我打电话说遇见董虎了,她又回来了！她们给我说这个好消息时,那激动,快乐的心情,,孩子们自发的给董虎补课,帮她赶上落下的知识.
.
教室是学****知识的地方,应该有一个舒适,,我和班上的同学一直全部在努力着创设良好的学****气氛,有时是一张印刷精美的口号,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们出色瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七班的教室充满了温馨和主动向上的气氛.
,同学关系.
师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己和同学们建立一个人格相互尊重,平等,,使她们感受的到老师也在和她们一起努力,成长.
.
对于初一的学生来说,可能刚开始还不适应初中生活,对她们来说,,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学剽窃作业,,该怎么做.
二．明确学