文档介绍：五年级小学数学小故事作文 5 篇
同学，其实藏在生活中的数学等式有很多，只要你有一双善于发现的眼睛，你说对吗 ?下面就是小编给大家整理的五年小学数学小故事作文 5 篇，希望大家喜欢!
“4-1=0”
美国大的科学家爱因斯坦说过这样一个数学公式 “w=x+y+z”。多人不解，问他是什么意思，因斯坦说： “w代表成功， x 代表勤， y 是不说空 ”。
其在生活中可以找到很多这样的数学等式。我就从自己的生活中找到了一个： “4-
1=0 ”。看到这个等式，大家一定会说， “4-1”怎么会等于 0 呢?应该等于 3 才，下面我就系自己生活实际为大家说一 “4-1=0 ”的真正含。
有一次，学校组织检查各个班级的生情况。我们组一共 4 个人，负责打教室生。
老特嘱咐我们要好好打，班争光，我四个人个个胸有成竹。
到一半，垃圾桶满了，组长就叫果果去倒垃圾。果果去倒垃圾，我们继续在教室打扫卫生，本来我们扫好了，他也应该到了。可我左等右等也没等来，最后我们只好把垃圾都到角。
不一会儿，学校派老师检查了，看到我们班垃圾还在角，其他地方看也不看，就写
了一个差字。我们气急败坏地去找果果，到垃圾池那儿，果果不在，只有一个垃圾桶孤零
零的在大下面，要上课了，我只好先上楼了。一到教室，一眼看到果果坐在座位上，
我都去质问他什么没有及时回来，还把垃圾桶丢在大下面。果果懊悔地说：“我
把垃圾倒完，就想去厕所，回来的时候在垃圾池旁边找了半天也没有找到垃圾桶 ⋯”我
数落他，差一点把他说哭了。做完广播体操，学校公布了生检查情况，我们班最差。同学都怪我们为班抹了黑，都用异样的目光看我们。你果果一个人失，让我四个人的劳动成果付之东流，这难道不是 “4-1=0” ?
从件事中，我明白了我们都是集体中的一，每一个人都应该尽自己最大的努力为集体争光，都应该互相帮助，互相谅解。如果当我和果果一起去倒垃圾，如果看到他没有回来，我们三个中任何一人能下楼去拿回垃圾桶，结果就不会是现在这个子。所以，我以后无论干什么事都要互相帮助，不至于让我辛苦的努力化为 “0。”
同学，其实藏在生活中的数学等式有很多，只要你有一双善于发现的眼睛，你说对吗 ?
我的数学老师曾：“数学来源于生活，用于生活。 ”
我好像从幼儿园里我就开始偏爱数学了，原因很简单，那时年龄小，觉得写数比写字更容易。起因可能是 “偷懒 ”，后来不知不觉地养成对数学的爱好，上一年级，我学****数学的热情更加浓厚了，由于数学题做得又对又快，经常被老师表扬，所以每天不仅主动预****第二天要学的知识，而且还自觉地看同步教材书。