文档介绍：个人信息
姓名:
吴琦
学校:
扬州大学
院系:
园植学院>孙鹏程
一、自我认知
自我认知小结：1、测评结果 (1)性格探索报告：ISTJ型（ 内向 感觉 思考 判断 ）—— 从容不迫地做好自己的工作 1）优点：我喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在遇到危机时也能表现得很平静；务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可以信赖的人；我对细节有很强的记忆力和判断力，能够引用精确的证据来证明自己的观点，并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考；我善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。 2)可能的盲点: 可能会陷入工作的细节和日常操作中，我对有些新思想持怀疑态度，有时不能明白别人的需求，特别是那些与我不同的人，可能给人留下我行我素、冷漠的印象，我善于逻辑分析，有时会把自己的观点和传统的处事方式强加于人，阻止别人采用创造性的新方法；同时，我可能对变动感到不安，遇到更大的困难或不确定的任务时，通常采取回避态度。我为人敏感，易受无关因素的影响，较为情绪化，自我控制能力较差，有时会表现出冲动、任性，考虑问题瞻前顾后犹豫不决，决断时魄力不足，有较大的压力。有时我会因为近期目标而忽略长远需要，难以看到问题的整体以及行为的长远影响，对需要很长时间才能完成的项目和任务缺乏耐心。 （2）职业兴趣探索报告：职业兴趣是社会型、研究型。 1）研究型职业兴趣倾向的人，具备以下特征： •喜欢对各种现象进行分析判断和推理，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道； •是思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手； •考虑问题理性，做事喜欢精确，好奇心强，喜欢不断探讨未知的领域； •注重内心的感受，关注如何创造性的解决问题，一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩； •知识渊博，有学识才能，但不善于领导他人。 职业发展建议: 在职业发展过程中，可以充分发挥善于运用抽象思维逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神；在工作中应该有意识地加强团队合作，注意提高自己的领导能力。 可考虑从事的职业包括：临床研究员、化工实验室研究员、软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计开发专员、（各类）科研人员、（各类）专家学者等。 2）社会型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：•喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作；•喜欢与人打交道社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息启迪帮助培训开发或治疗等工作。•非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。职业发展建议：在职业发展过程中，可以充分发挥自己人际交往方面的能力在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。可考虑从事的职业包括：大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、公务员、咨询人员、外科医生、护士、高校辅导员等。 （3）职业人格报告：活泼型。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心；有时也可能过分冲动，自我约束力比较差；具有这种性格特点的人，适合的典型职业是企业型、社会型工作，如行政主管人员、政治家、运动员、商人、飞行员、战士、空中小姐等。 （4）职业价值观：思考•创新型。希望工作能