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培优辅差工作计划(四篇).docx

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培优辅差工作计划 (四篇 )
目录:
培优辅差工作计划一
大学辅导员工作计划二
学校培优辅差工作计划三
小学年级培优辅差工作计划四
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培优辅差工作计划一
一、优等生情况分析
学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现
解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及
时复习 ; 基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。
二、培优措施
1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。
2、加强基础知识与交际运用能力的训练。
3、对个别突出的学生进行单独辅导。
三、学困生情况分析
缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常
开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学
习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成
老师布置的要求任务 ; 对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应
用较差。
四、辅差措施
1、对书本基础知识点进行过关。
2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习
兴趣。
2、要求他们课后及时辅导,并进行检查。
3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。
4.努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。
5.多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。
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大学辅导员工作计划二
学院即将迎来 XX级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。
1、自我调整、虚心求教
完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕
城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环
境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊
病,适应管理大一新生的工作。
本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系
领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反
思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作
中去。
2、前期准备
为迎接即将入学 13 级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,
多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生
对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的
引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对
新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安
排等等。
报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照
顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做
好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习
生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,
安全知识。做好新生见面会准备。
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3、入学教育
大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快
地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键
的作用。而入学教育就是为 13 级新生揭开海院的面纱,使新生尽快
融入到海院的氛围中。
、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述 xx 学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。
、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》 课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设
置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少

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