文档介绍：古诗词专题训练(教案) 古诗词专题训练

　　古诗词专题训练
　　一、分析形象
　　,然后回复问题。
　　溪村即事 [元]周权
　　寒翠飞崖壁,尘嚣此地分。
　　鹤行松径雨,僧倚石阑云。
　　竹色溪阴见,梅香岸曲闻。山翁邀客饮,闲话总成文。
　　诗中的“山翁”是一个什么样的形象?寄寓了诗人怎样的情怀?
　　答案:经过描写溪村的清雅、幽静、深远的世外仙境,山翁邀客饮酒,闲话成文,写出了一个不一样凡俗、耿直孤傲、高雅脱俗的山翁形象。同时,寄寓了诗人要和大自然融为一体、悠然自得、返朴归真的情怀。
　　,然后回复问题。
　　鹊踏枝·过人家废园作
　　[清]龚自珍[注]
　　漠漠春芜春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，蒙蒙扑面皆飞絮。绣院深沉谁是主?一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合阳春暮。
　　[注] 自幼博学多才的龚自珍，嘉庆十五年应顺天乡试竟只中了副榜，三年后再试又落榜，这首词就写于这一时期。
　　请评析“孤花”这一艺术形象。
　　答：“孤花”是词人自己的人格写照，在满院荒凉之中，一朵明艳、绚烂、寂寞、充满生机的“孤花”和四面的沉闷芜杂形成强烈的对照。那正是词人自己的生机、绚烂、寂寞和“阳春暮”时的沉闷芜杂的对应。这为我们刻画了一个超然世外、高标独立、不合时宜者的形象。
　　，回复问题。
　　月圆① 唐杜甫
　　②孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。
　　未缺空山静，高悬列宿稀。
　　故园松桂发，万里共清辉。
　　[注]①这首诗是唐代宗大历元年秋天杜甫所作。②绮逾依：这里指光彩愈加柔美。③缺：指月圆。③列宿：众星。
　　这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简练的语言进行概括。
　　答案：孤月当空，清辉满楼；月映寒江，影动柴扉；月洒江波，浮光跃金；月照绮席，光彩交融；月挂空山，万籁俱静；月明中天，疏星寥落。
　　本诗最终两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。
　　答案：遥想故园桂花开放，是虚写；眼前的清辉，是实写。故园桂花正该开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。虚实结合，表示了诗人对故乡的深切思念，寄托了诗人渴盼万家团圆的美好愿望。
　　二、景和情的关系
　　，完成下列题目。
　　春日秦国怀古周朴①
　　③④1
　　荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。
　　牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
　　云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
　　数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
　　[注]①周朴：字太朴，吴兴人。②消魂；这里形容极其忧愁。
　　③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。
　　这首诗表现了诗人什么样的感情？请简明分析答：表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看现在唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
　　你认为这首诗在写作上是怎样处理情景关系的?
　　答：①触景生情；②寓情于景；③写哀景抒哀情。借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物，表示了自己的怀古伤今之情。在情景处理上，用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。颈联采取拟人，写景细致入微。解析：这是一首怀古诗，首句统摄全篇点明作者的情感极其忧愁，这忧愁是由荒郊中看到的景色引发的：泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边；因为过多的放牧牛马，春天的草已经看不到多少了；原野上的田地没有些人耕种，只有秦朝时的古碑还在，还能证实这里曾经的兴盛；天色已晚，云彩和积雪一道围绕在苍山上，几缕炊烟伴着残阳，绿树显得格外昏暗，行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色，想当年秦国何等强盛，再回想唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
　　5．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
　　秋夜纪怀 [宋]陆游
　　北斗垂莽苍，明河①浮太清②。
　　风林一叶下，露草百虫鸣。
　　病入新凉减，诗从半睡成。
　　还思散关③路，炬火驿前迎。④
　　[注]①明河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
　　第二联写景精细，请简明分析。答：①上句写微风穿过树林，叶子悄然落下；②下句写露珠沾湿秋草，百虫鸣叫；③全联细致地写出了秋夜的寂静，营造出一个凄清的气氛。
　　三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简明分析。答：抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。
　　，然后回复问题。
　　江宁夹口三首舟下建溪