文档介绍：教学活动设计方案
教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动，那么怎样设计教学的活动方案呢?下面XX给大家介绍有关的相关资料，期望对您有所帮助。
一
一、活动背景
为促进老师对课程、教材、教法的研究，提升老师专业发展水平，结合县教研室大集体备课活动宗旨，开展语文组老师教学设计评选活动。
二、活动目标
加强老师教学基础功训练，引导老师认真学****当代教育理论，钻研课程标准和教材，主动探索教法改革，促进老师业务水平提升。
三、参赛对象
一年级语文全体老师
四、参赛要求
1、选题要求：结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛，此次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。
2、内容要求
通常应包含以下基础内容：
第一、教材分析。所选教材的基础情况和基础特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的关键难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。
第二、本课时教学目标。表现知识和技能，过程和方法，情感和态度三个维度。
第三、本课时教学的关键和难点。确定、分析本课时教学的关键、难点并说明依据。
第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学****方法及依据。
第五、教学过程安排。
第六、板书设计。
3、其它要求
在教学过程设计时，要说明所设计教学步骤的意图及理论依据。
教学设计中尽可能表现优秀的当代教育理念和思想，表现老师本人的教学理念和看法。
4、截止时间
2021年11月6日。
二
一、专题
课堂教学特色教案要求：充足表现学科教学特点，充足表现新课程的理念，充足表现老师主导和学生主体的有效结合，含有可操作性和说服力。
二、详细要求
课堂教学特色教案，必需是本人认真设计的真实结果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合，符合学生及小学学科教学实际，符合新课程改革精神，突出提升学生综合素质的特色。
，贴近学生，含有可行性。
，能够表现出教学思想、教学看法、教学标准和有特色的教育技能。
，稿件文责自负，禁止剽窃，一经举报或被发觉剽窃者，将取消其参评资格并进行通报。
：课题、年级、作者姓名、工作单位、
，但通常应包含教材分析教学目标教学准备教学过程和设计意图等。
三
一、指导思想
为深入展示我县教育技术能力培训的阶段性结果，促进本县中小学老师在教学思想、观念、方法、方法和专题单元教学设计和研究性学****教学活动的教学设计等方面的转变和提升。特举行xxxx县中小学老师优异教学设计评优活动。
二、活动目标：
以《全国中小学老师教育技术培训教程》的内容，以单元设计为专题，采取