文档介绍：最新师徒结对徒弟总结师徒结对活动总结师傅

　　师徒结对徒弟总结：
　　白驹过隙，很快一年时刻已经过去了。我和钱均老师师徒结对已经过了一年，回顾这一学期的体验和感受，真可谓是酸甜苦辣收获颇丰！在此，我十分感谢学校领导为我们老师发明条件，搭建教学发展平台，我是师徒结正确受益者，正因在师傅和其它老师们的关爱下，我在逐步成长、成熟、坚毅！我学到了很多教学方面的知识，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。此刻在期末，带着感激，我将这段时刻的结对工作做一个总结。我很荣幸能成为钱钧老师的徒弟。我和钱老师同时负担初中历史的教学工作，工作资料和工作性质的相同，为我向师傅的学习带给了得天独厚的条件。而且钱老师个性的谦虚和温和，每次问她问题，她总会不厌其烦地向我说说她的想法。在相互的探讨和思索中让我在钱老师的身上学到了不少东西！钱老师在教学方法、管理学生方面全部给了我很多实实在在的指导和帮忙，使我在各方面有了必需的提升。下方我就从多个方面谈谈自己的收获：
　　首先，作为一名青年老师，我以为最大的困难是教材，对教材的处理不到位，所以在实际的教学中极难突破关键难点。从教的刚开始，全部是我讲得多，学生没有真正参加到课堂中来，一节课，我讲得辛劳，学生听得茫然。师傅了解到这个情况后，主动给我说怎样控制课堂秩序、怎样调动课堂气氛、怎样进行小组合作……。记得我要开一节市级公开课，作为一个青年老师，确实是很担心的，钱老师得悉这种情况，就立即地给我指导，帮我理清教学重难点，理清思绪，试上的时候来听课，帮我修改不足和错误的地方，最终在钱老师的帮忙下，这堂课开得很成功。在钱老师的要求、指导下，我坚持平时立即充电，在平时的教学中，碰到教学中的难点、关键、疑点，主动向师傅请教，和师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心了解师傅的推荐，修改不足，更加好地吃透教材。
　　其次，相互听课、评课是师徒结正确一个基础活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一个方法，在这个过程中，我有以下几点感想：
　　1、正确对待开课。很多年轻老师全部惧怕被听课，怕出丑。其实听课能够帮忙我们发觉部分自己难以注意到的问题并能立即地更正。正因要在开课前向师傅论述备课的构思，所以备课时会个性仔细。注意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提升。
　　2、善于利用评课。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教学步骤问题上，我可能从老师的角度以为没有任何问题，而我的师傅在听课时是能够从听者的角度来看出了很多不足之处，这种感受钱老师会在评课时立即地反馈给我，从而起到了肯定或否定的作用，让我以后能够有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不但仅停留在理论层面，更是体此刻详细的每一个步骤中，甚至对学生的每一句评价语言全部悉心琢磨，使我明白一堂该怎样真正抵达有效。企业文化口号大全
　　3、多向师傅取经。我听师傅的课也有很大收获。钱老师的课最大的特点就是组织有序，分工明确，课堂效率高！课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在愉快的学习气氛中学习知识。我们常一齐交流上课后的体会，在数次听师傅课的过程中，我慢慢体味到她的教学风格，而且正确地把握住她每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。
　　有了师傅的陪同，我少走了很多弯路，从她的身上，我不但仅