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2021年人音版音乐教材人音版小学三年级下册音乐教学计划.docx

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2021年人音版音乐教材人音版小学三年级下册音乐教学计划.docx

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2021年人音版音乐教材人音版小学三年级下册音乐教学计划.docx

文档介绍

文档介绍:人音版音乐教材人音版小学三年级下册音乐教学计划

  教学工作总结导语教学计划(课程计划)是课程设置的整体计划,它要求不一样课程类型相互结构的方法,也要求了不一样课程在管理学习方法的要求及其所占百分比。以下是X为您准备的小学教学计划,期望能帮助到你!
一、本学期教学指导思想
  以《音乐课程标准》的理念来指导教学,以音乐素质的培养为目标,使学生掌握部分音乐知识和音乐的技能技巧,并经过这一阶段的音乐教学活动,让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力,使其中多数人在以后能成为含有良好素质的音乐欣赏者或兴趣者。
  二、学情分析
  我所教年级是整个三年级,共有9个班,平均每班人数在50人。现在已是上三年级第二学期的她们,生活范围和认知领域较之前又有了深入的扩展体验感受和探索发明的活动能力增强,所以应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目标体裁、形式,增加乐器演奏及音乐发明活动的力量,以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。本学期将继续推进民族器乐——巴乌进课堂。
  三、教材分析
  本套教材强调学生的学,以学生为本,许可学生以自己独特的方法学习音乐,许可学生有个性化的独立看法。教材的编写思绪是以审美为中心,以音乐文化为根本,以音乐学科为基点,加强实践和发明,加强综合和渗透,把激发学生学习音乐的爱好贯穿于一直。本教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其重视歌曲的可唱性和欣赏曲的可听性,兼顾时代、以图为主,教材生动活泼。
  四、教学目标
  1、保持学生对音乐的爱好?使学生乐于参加音乐活动。
  2、培养音乐感受和鉴赏能力。
  3、培养表现音乐的能力。
  4、培养艺术想象和发明力。
  5、培养乐观的态度和友爱的精神。
  五、教学方法
  1、利用多种手段培养学生良好的