文档介绍：杯子:杯子品牌哪个好
美术课上，老师在黑板上写下：杯子。老师要求大家画杯子。 老师没有要求画什么样的杯子，大小高低色彩，由大家自己决定。 男孩知道，别看一个杯子很简单，可是要画好它却并不轻易。
男孩埋头沉思。看到同学们全部在本子上画杯子，男孩一点也不慌。
最终，男孩构思好了杯子，她埋头笑眯眯地画起来。
下课后，男孩交上了本子。男孩等候着，她想老师一定会给她的杯子打个高分。
然而，几天以后，本子发下来了，男孩画的杯子却被老师打了0分。
男孩见此吃了一惊。男孩不甘心，她拿着本子去找老师。
男孩去了办公室，问老师怎么给她打0分。老师说，因为你没有画杯子！
男孩的本子上，只见一杯杯形的饮料，饮料下面写着：杯子。可就是看不到杯子。
男孩说，我画了杯子。杯子和饮料一个颜色，因此看不到杯子。
老师说，杯子怎么会和饮料一个颜色呢？看不到杯子，怎么能算有杯子呢？
男孩说，要是没有杯子，那饮料能立起来吗？
老师肯定地说，当然不能立起来！
男孩说，既然饮料能立起来，那就说明它是装在杯子里的！
老师一愣，继而笑着说，对了，冰冻的饮料也能立起来！可是它却不需要杯子！
男孩说，可是我的饮料没有冰冻，它就是装在杯子里的！
老师说，反正我不认为有杯子，因为我看不到杯子！
老师不认可她画了杯子，男孩很无奈，也很委屈，只好拿着本子出了办公室。
晚上，父亲检验男孩的作业，父亲翻到了男孩的美术本，而且看到了老师打的那个0分。
父亲很生气，问男孩，你怎么搞的？0分，丢人啊！
男孩说，爸，你看看，我这画有没有杯子？
父亲看了看画，摇摇头说，没有杯子！
男孩的本子上，只见一杯杯形的饮料，饮料下面写着：杯子。可就是看不到杯子。
男孩说，我画了杯子。杯子和饮料一个颜色，因此看不到杯子。
父亲说，杯子怎么会和饮料一个颜色呢？看不到杯子，怎么能算有杯子呢？
男孩说，要是没有杯子，那饮料能立起来吗？
父亲肯定地说，当然不能立起来！
男孩说，既然饮料能立起来，那就说明它是装在杯子里的！
父亲一愣，继而笑着说，对了，冰冻的饮料也能立起来！可是它却不需要杯子！
男孩说，可是我的饮料没有冰冻，它就是装在杯子里的！
父亲说，反正我不认为有杯子，因为我看不到杯子！怪不得老师会给你打0分，因为你没有画杯子嘛！
父