歌曲[龟兔赛跑]教学设计 龟兔赛跑教学设计.docx

文档介绍：歌曲[龟兔赛跑]教学设计 龟兔赛跑教学设计

　　二年级下册音乐教学设计
　　第二单元专题 1
　　歌曲《龟兔赛跑》 主备人：翟秋香
　　1、课题 2、课型 4、教学目 标 学唱歌曲《龟兔赛跑》 综合课 3、辅助工具 电子琴、多媒体、课件
　　1、认识和掌握歌曲《龟兔赛跑》中附点八分音符节 奏的唱法，能够用活泼、欢快的声音正确演唱歌曲。 2、欣赏配乐小说《龟兔赛跑》 ，感受不一样乐器音色表 现的不一样专题音乐， 学****并了解经过音乐节奏、 速度、 旋律的改变，能够展现不一样的音乐形象。 3、尝试演出配乐小说《龟兔赛跑》 ，激发学生的想象 力和学****爱好，学****利用动作表现音乐的情绪，了解 乐曲所表现的内容。
　　5、教学重 难
　　关键：认识和掌握歌曲《龟兔赛跑》中附点八分音符 节奏的唱法， 能够用活泼、 欢快的声音正确演唱歌曲。 难点：连续演唱附点八分音符节奏。
　　6、教学方 法 7、学生学 法 8、教学活
　　体验法
　　感受法
　　激励学生全员参加，体验，感受。
　　一、导入新课。复****歌曲《十二生 1、轻轻地走进
　　动过程
　　肖》和《小老鼠上灯台》 。提问： 今天我们再学****一首十二生肖中
　　音乐教室，在活 泼的背景音乐中
　　小白兔的歌曲《龟兔赛跑》 。板书： 走走看看，熟悉 龟兔赛跑 音乐教室的环
　　有并乌龟和兔子的小说，我们听了 境。 很多很多，可今天的小说歌曲，你 2、音乐声停让 听过吗？老师带着大家一起来学****二、我来唱唱：歌曲《龟兔赛跑》 。 1、聆听全曲，说说歌曲的内容和 旋律特点。 提问：歌曲的特点中什么？情绪怎 样？让学生先简单说说初步说说。 找学生说说歌曲 活泼、跳跃 2、再次聆听，感受歌曲的节奏