文档介绍：送给跛脚的答案
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送给跛脚的答案
【篇一：人教版小学语文三年级上册第八单元练习题】
lass=txt>一、看拼音、写词语。
二、在加点字的正确读音下面画“——”。
三、把下列词语补充完整。
满载（）（）（）愿（）偿沉默（）（）五洲（）（）没（）打（）举（）闻（）
恍然（）（）目（）转（）（）有（）有（）（）闻名日夜（）（）（）（）不语高（）大（）（）餐露（）一（）礼物一（）卡片（）的祝福（）地讨论（）的笑容（）地拥抱（）的孩子（）的长刀（）的掌声（）地看着（）地背诵（）地笑了（）的声音（）的实验（）地走来（）地鞠躬（）地写字一应（）全
四、比一比、组词。
愿（）贴（）烈（）即（）原（）站（）列（）既（）嘛（）姿（）绳（）缴（）磨（）咨（）蝇（）激（）予（）糖（）鞘（）稍（）矛（）塘（）消（）梢（）诵（）涌（）随（）髓（）
五、我会写出带点词语的反义词。
1、这里危险，快到（）地地方去。．．
2、井口很窄，一点也不（），往外爬的时候千万要小心。．
3、虽然这个实验失败了多次，
但这次终于获得了（）。．．
4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅（）。．．．．
六、把下面地词语分成四类写下来。
槐树乳白红松黄瓜孔雀嫩绿西红柿夜莺海鸥淡青乌鸦杨树白菜葱绿柏树茄子
1、树木：
2、颜色：
3、蔬菜：
4、鸟类：
七、选择词语填空。
激动感动
1、教育家（）地抱起女孩，好久才放下。
2、如果你听到这个小女孩的回答，你也会被（）。犹豫忧郁
1、她的情绪看起来很不好，显得很（）。
2、对于今天到底去不去商场，姐姐很（）。
盼望愿望
1、小女孩一直（）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
2、长大后，当一名教师是我的（）。
厉励
鼓（）严（）勉（）再接再（）资姿
（）本（）势（）金舞（）
获得荣获
1、在田径运动会上，三年级一班（）精神文明奖。
2、教育家的实验（）了成功。
的地得
穿裙子（）洋娃娃紧紧（）拥抱
觉（）快乐吃（）很好写（）字真漂亮镇定镇静
1、白求恩大夫很（）地给伤员做手术。
2、听到这个坏消息，她显得很（）。
突然偶然仍然
1、船离开了码头，可回头望去，（）能看到送行的人在摆手示意。
2、星期天，我在书店（）碰见了一位多年不见的同学。
3、他（）站起来说：“我去！”大家惊呆了。
因为??所以??虽然??但是??
如果??就?? 既??又??
只有??才??
1、查理（）调皮，（）说话时算数的。
2、我们（）要会学习，（）要会创造。
3、（）海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，（）西沙群岛一带的海面呈现出瑰丽无比的奇异景象。
4、我们（）有问题，（）不怕别人指出。
5、（）这只小狗跛脚，（）它更需要关怀。
6、（）下功夫，你的字（）能练好。
7、（）明天下雨，我们（）不开运动会。
八，积累与运用。
1、把下列《三字经》中的语句补充完整，并按要求做题。
（1）人之初，（）。（），习相远。
（2）玉不琢，（）。人不学，（）。
（3）为人子，（）。（），习礼仪。
（4）（），非所宜。幼不学，（）。
假如你的同学最近不好好学习，你想用上面的第（）句话来劝告他。
2、将正确的答案填在括号里。
a、同情与帮助b、鼓励与赞扬 c、理解与尊重
d、先人后己
从英子的故事里，我听出了爱就是（）的掌声；从小女孩和同伴顺利取出铅锤的实验里，我明白了爱就是在遇到危险时（