文档介绍：广东培正学院
独立实验（训）课程
《ERP沙盘模拟实训》
实训报告
学生系别: 学生学号: 学生姓名: 实训教师: 日 期:
《ERP沙盘模拟实训》实训报告
授课实验室：ERP沙盘模拟实训实验室 授课地点：综合实验楼401A
授课£
IM立：管理学系 指导老师：
班级
姓名
温潇雨
学号
角色
采购总监
课程
ERP沙盘
模拟实训
实训周期
第一至十七周 每周三上午3、4节课
实训教师
教师 评语
教师签名：
年 月曰
一、实训目的
这门课程是模拟企业经营的，在模拟的过程中我们要尽量达到以下几个目的：
第一，了解企业与企业的组织架构
第二，认清沙盘模拟与真实企业之间的关系
第三，熟练掌握竞赛规则
第四，了解各角色的任务和作用
第五，深刻认识你所担任角色的作用和任务
第六，按照企业运行流程，履行你所担负的职责
第七，做好团队协作，努力争取竞赛的胜利
第八，做好实训报告，获得最大的收益
第九，对低年级学生，激发学****专业课的兴趣
第十，对高年级学生，学会理论联系实际，学以致用
同时，企业经营沙盘模拟有助于在实践中指导理论学****该方法改变了传统的教学方法, 解决了学生只能被动接受知识，而无法主动参与的问题，更重要的是培养学****怎样将理论知 识与企业实践运作紧密联系的能力和发现问题、分析问题、解决问题、进行科学决策的能力。
企业经营沙盘模拟有助于节约成本。学生依据所掌握的理论知识，在此平台上能够亲身 体验如何运用所学创造财富。
企业经营沙盘模拟有助于培养学生的团队协作精神。当今社会任何工作都需要整体配合 才能较好地完成。在实训中，需要每个学生都按自己的角色全身心的投入进去，不仅要解决 好自己扮演的角色所承担的职责，还要与其他人协调配合，完成整个模拟任务。
二、实训内容
本次实训的主要方式是将我们分成若干组，组成若干个企业的管理团队，利用沙盘模拟 企业经营，进行直接竞赛。
1、 理清我们所接手的公司的发展现状及相关的企业经营实训规则
发展现状：该企业目前主打P1产品，拥有自己的一间大厂房，其中安装了 3条手工线、 1条半自动线，运行状态良好。但是由于设备陈旧，产品、市场单一，年产能低，所以从历 年盈利来看，增长已放缓。
各职位职能：CEO——统筹规划、制定企业发展的战略决策，行使企业经营的决策权，控 制企业按流程进行，用人管理；财务总监一一预测、筹集、调度与监控企业资金，与各总监 共商决策方案，以便清楚运营中的每笔资金流向；营销总监一一结合市场预测制定销售计划， 有选择地投放广告，监督交货和货款的回收；生产总监一一制定企业经营策划，监控生产情 况，优化企业经营配置；采购总监一一根据生产计划编制采购计划，及时采购原料并向财务 总监报账。
2、 在其位谋其职
起初，选择采购总监这个职位的目的就是看中这个职位的任务不多，我可以在保证自身 工作高质量完成的情况下，尽情地学****其他职位的职能，从而达到全盘学****的目的。如今，6 年自主经营的ERP手工沙盘结束后，我如愿以偿，最终学****到各职能的较精髓的部分了。而 作为我们企业的采购总监，我更愿意总结我这份工作的经验所得，因为这部分对于自己来说 感触是最深的。
首先，我担任的这个职位的大致工作流程是：每年年初投放广告前，在