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人体工程学第三节人体尺寸运用.ppt

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人体工程学第三节人体尺寸运用.ppt

上传人:sanshenglu2 2021/3/10 文件大小:2.04 MB

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人体工程学第三节人体尺寸运用.ppt

文档介绍

文档介绍:课程回顾
主要依据人体测量学;
研究有关人的和人体活动空间两个问题。
1、研究人在室内环境空间度量问题的依据是什么?
人体工程学第三节人体尺寸运用
2、“人体尺寸”指的是什么?
人体尺寸的测量可分为两类,即构造尺寸和功能尺寸。
 〈一〉构造尺寸:是指静态的人体尺寸,它是人体处于固定的标准状态下测量的。可以测量许多不同的标准状态和不同部位。
 〈二〉功能尺寸:是指动态的人体尺寸,是人在进行某种功能活动时肢体所能所能达到的空间范围,它是动态的人体状态下测得。
人体工程学第三节人体尺寸运用
差异的存在主要在以下几方面:
〈1〉种族差异
〈2〉世代差异
〈3〉年龄的差异  
〈4〉性别差异
〈5〉残疾人
3、人体尺寸的差异有哪些方面?
人体工程学第三节人体尺寸运用
百分位表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比。
最常用的是第5、第50、第95三种百分位数。
4、百分位的概念?
人体工程学第三节人体尺寸运用
(一)满足度与舒适度
满足度是设计尺寸所适合的使用人群占总适用人群的百分比。
设计满足较大的百分比?还是只适合少数人使用?
满足度是可以理解为“够得着的距离,容得下的空间”。
而舒适度是在达到满足度的标准之上的舒适性。
人体工程学第三节人体尺寸运用
(二)安全的尺度
人体工程学第三节人体尺寸运用
(三)尺寸的确定
1、功能修正量
(1)穿着修正量:
穿鞋
衣物
(2)操作修正量(活动余量):实现产品功能所需的修正量
人体工程学第三节人体尺寸运用
人体尺寸
轻薄的夏装
冬季
外套
轻薄的工作服、鞋和头盔
身高
坐姿眼高
大腿与台面下距离
足长
足宽
足跟高
头最大长
头最大宽
最大肩宽
臀宽
25—40
3
13
13—24
13—20
25—40


13
13
25—40
10
25
40
13—25
25—40


50—75
50—75
70
3
13
40
25
35
100
105
13
13
由于着衣的人体尺寸增大的调整值(建议值)单位:mm
人体工程学第三节人体尺寸运用
2、心理修正量
心理修正量是指为了消除空间压抑感、恐惧感或为了美观等心理因素而
加的尺寸修正量。
栏杆的设计应注意到重心问题。
大面积的房屋增加层高减轻压抑感。
不同人的心理修正量的需求不同。
不同环境的修正量也需求不同。
人体工程学第三节人体尺寸运用
3、尺寸的确定
最小尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正量
最佳尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正量+心理修正量
人体工程学第三节人体尺寸运用