文档介绍：[亲子活动总结六篇] 亲子活动总结
导语以下是为大家整理个亲子活动总结，期望对大家有所帮助！
亲子活动总结（一）：
亲子活动既是父母和儿女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年纪段幼儿，老师开展含有竞赛性的亲子游戏，目标在于培养幼儿完美的道德情感，促进亲子间的配合默契。
这天的天气十分的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长全部带着自我的孩子抵达了目标地，而我们也将整个活动的准备工作全部做到了位。
活动开始时，大家那种激动的情绪一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，父亲和母亲两人一齐夹着一个球，然后将球传到自我的孩子手中，当初那种情景让我们真实胆战心惊的；
第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜，在这一步骤中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规则，我们将严格处理，所以，大部分的家庭全部很注意这一点，专心踊跃参与；
第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不一样头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以这类推。在这一活动中，其它的组员看了也全部专心参与。紧以后是《欢乐投球》、《我炸我快乐》等活动。
最终一个步骤是家庭自由组织烧烤活动及观看动物演出。在活动结束的时候，每个儿童的额头上全部有着自我得来的大苹果及五角星，即使每个人的脸上全部流着汗珠，不过也显露出一份自豪和快乐。
透过这一活动，我们和家长又有了深入的了解，而家长和自我的孩子又促进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行部分这么的大型活动，通常我们家长也极少和孩子在一齐这么快乐的，放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。所以我们推荐多开展这么的活动，让我们也更深入的和你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的回复，圆满结束了这次亲子活动。
亲子活动总结（二）：
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是儿童的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，早晨，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不停。一百多名宝宝和她们的父亲母亲在那里度过了愉快的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动资料包含亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝和家长之间，家长和老师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品多种多样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，她们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了专心配合园组织的部分活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此深入地烘托节日的气氛，让她们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于她们独有的节日。对于我们小班的儿童来说，这个六一儿童节带给她们的好处又是相当和众不一样，因为这毕竟是我们小班儿童儿童时期所经历的第一个儿童节。所以我们要加倍利用好这么的一个机会，期望透过这么的活动给她们带来某种程度上启发教育和感情原因的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，部分细枝末节还思索的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，不过因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较专心的，十分愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的衔接配合做的还不错，充足表现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了部分组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自我不停完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的愈加完美的!
亲子活动总结（三）：
亲子游戏，是家长和孩子一同参加的活动，透过一齐做游戏的方法，不但仅使亲子间感到快乐、愉快，更是一个情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参与“亲子互动、愉快游戏”为专题的亲子活动。此次活动重在表现“童真、童趣”，不但仅使家长融入到孩子的世界中，更主要的是使相互建立一个相互尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，促进了家长和孩子的友情，它作为一