文档介绍：河南大学
硕士学位论文
“农远工程”可持续发展策略研究——基于河南省开封县农远
学校的调查
姓名:黄华蕊
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:汪基德
20090501
中文摘要农村教育是教育工作中的重中之重,我国政府年提出全面推进农村中小学现代远程教育工程,以共享优质资源的方式,全面提高农村中小学的教育教学质量。这无疑对实现优质资源共享、缩小城乡教育差别、城市反哺农村、促进教育公平有着十分重要的意义。然而,国家对于农村中小学远程教育的投资是极为珍贵的,如何让有限的资金发挥出最大的效益,如何对现有的人力资源进行科学管理,是关系到这项工程能否取得实效的关键环节。农远工程实施工作的核心,是设备设施和优质资源的普遍应用,是把“面向学生,进入课堂,用于教学”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。因此今后很长一段时期,突出抓农远工程应用,保证农远工程的可持续发展,将本文基于开封县的调查,对河南省农村远程教育的现状、存在的主要问题、学科教师的信息素养不高;硬件正常运转的保障体系不健全,管理模式尚处于探索阶段;农远工程资源在教学中的应用不甚理想,没有达到期望中的效果。针对第一个问题,原因归纳为:芩枷牍勰钪圃迹Э平淌Χ孕畔技术的认识不足;芫锰跫拗疲Э平淌哟バ畔⒓,学科教师很难深入运用信息技术。针对第二个问题,原因归纳为:式鹑狈Γ荒鼙U嫌布T俗#.技术教师排除故障的能力欠缺,硬件维修环节多;A斓贾厥映潭炔蛔悖岩员Vづ┰豆こ痰挠行ЭU购褪凳针对第三个问题,原因归纳为:,影响教师使用教育资源;嘌祷撇唤∪ǎ在此基础上,提出了河南省农远工程的可持续发展建议性策略:健全硬建资源运转的保障体系,保证硬件设施正常运转。黾由璞傅脑俗Nぞ眩健全管理制度与资源共享机制;。主要制约因素等方面进行了分析与阐述,认为有主要存在以下三个方面的问题:影响教师培训效果。和Ⅱ南人学教育科学学院肺硕学位论文
源开发应为教师教育服务;试纯7⒂τ虢滩目7⑾ⅰ三忧拷淌Φ慕逃技术培训,提高教师的信息素养水平。建立学习共同体,确保教师应用资源级部疛经常举办活动,促进农远工程的有效实施。加强软件资源建设。学习资源的开发;试吹目7⒂Ψ吓┐“资源库”建设成“知识库能力的的可持续发展。关键字:河南省;农村远程教育;可持续发展“农远撼獭盜持续发腱策略研究——基十〈ǚ庀嘏┰堆5牡骷
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学位申请人宦畚淖髡釜名:乏盔乏茎学位获得者宦畚淖髡釜名:墨猫趁护跋关于学位论文独立完成口内容创新的声明关于学位论文著作权使用授权书本人向河南大学提出硕士学位中请。本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成住6运芯恐窨翁庥行伦眉狻>菸宜!3文串特别加暖说确、标注牵致谢酌地方外,、科研机构的学住或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并袁示了谢意。本人经河南大学审核批准授子硕士学位。作为学位论文的作者,本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文酌要求,、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文街饰本和电子文本怨┕诩焖鳌⒉樵摹1救耸谌ê幽洗笱С鲇谛铩⒄估姥学术发展和进行学术交流等目的,.以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇鳊学位论文街饰谋竞偷缱游谋。婕氨C苣谌莸难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼诩,▲刀学位论文指导教师签名:日/’.、
一、引言研究缘由翁庋芯康谋尘我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题长期困扰着中国经济和社会的发展,不解决“三农”问题,中国的经济和社会就不可能持续、快速、健康地发サ呐┐迦丝冢绱司薮蟮睦投腿瞬抛试幢猓擞每7⒌好,将是中国现代化建设的强大动力,否则,这将会成为中国社会潜藏着的巨大困难。因此,农村教育问题已经成为农村发展战略的核心。度上,我衡。在中西部农村中小学普及信息技术教育是我国中小学教育信息化工作的难点,但也是重要组成部分。为了推进贫困地区教育信息化的发展,缩小与发达地区的“数字鸿沟医辛艘年拢裨赫倏A巳ü┐褰逃ぷ骰嵋椋路⒘恕豆裨汗赜诮一步加强农村教育工作的决定》。《决定》明确提出“实施农村中小学现